问题青少年的机构

问题孩子教育三个条件缺一不可：环境，时间和教育。 基础教育与陕西省义务教育同步等，心理，行为纠正，封闭式管理，军事化训练， 没有节假日教育咨询，全日制寄宿教育咨询。 教学目的：提高 学生学习动力，纠正不良习惯；提高学生心理素 质，抵御外界；增强学生适应能力，协调人际关 系；提高基础教育知识，德智美劳法全面发展，强化学生责任意识，感恩回报社会。
于是我们的孩子，被我们的不理解越推越远。所以，面对孩子的叛逆，重要的就是认清事实的真相：并不是谁叛逆了谁，只是有一个渴望长大的孩子想“活出自己”而已。
我们当然觉得痛苦，但愤怒则大可不必。如果，他走向正确的方向，我们就该以生命传递者的心情乐观其成；若他误入的深渊，我们就该立即赶过去，帮他从困难中爬起来。
允许自己慢慢放下父母的角色，回到以自己为中心的生活里来，更多的关注自己、关注伴侣、关注自己的生命质量。
我们并没有什么可失落的，因为他虽然是我们的孩子，但他是一个完全立的个体，生命这条旅途上，他终将拥有自己的人生、创造自己想要的生活。陕西大正教育老师欢迎您随时咨询

把孩子当做自身延续的家庭教育
很多家长只是把孩子当做自身的延续，想把孩子培养成了自己的样子，他们很多强制性、暗示性、有意无意的潜在性的要求和习惯直接带给了孩子。而忽略了孩子本身是个立的个体。你所要求做的不一定是他想做的，你未完成的愿望，不一定是他的愿望，你的精彩人生经历不一定是他想经历的。
如果希望孩子达成什么目标，要确保这个目标是孩子自己的目标，而不是你个人的目标。换言之，不要指望通过孩子实现自己的理想，而是看依据孩子的梦想和现实，自己可以怎样支持他们达到他们的目标。这方面如果颠倒了，则非常*造成叛逆。
对自己要求严厉的父母，同时对孩子施加各种压力，总想一代更比一代强，但每个人生存环境和时代都是不一样的。父母给了孩子难以承受的压力，希望孩子在各方面都，在种种的压力之下，孩子只能以爆发的方式进行反抗，变得叛逆。
孩子教育方面的问题有很多，家长可以随时来咨询陕西大正教育。

管教孩子叛逆教育咨询--推介陕西大正教育
听听陕西大正教育老师怎么说
孩子为什么爱发脾气？一方面因为大脑主管情绪的区域发育还不成熟，对情绪的控制力差；另一方面是因为他认为发脾气是一种很好的情感表达方式，不分青红皂白地大声喊，比好好说话更能传达自己的意思，还以为发完脾气后情绪就会得到宣泄。青春期的孩子很敏感，他们处于是非判断力不强的阶段，但孩子也不会无缘无故发火，妈妈们不要指责孩子不懂事，不体谅妈难处，而应该告诉孩子表达不满情绪的方法。在孩子发脾气的时候，妈妈可以这么和孩子交流，不使用疑问句，少问几个为什么，对话的时候看着孩子的眼睛，青春期的孩子也不习惯反思，很少站在对方的角度看待问题，妈妈可以先承认孩子的理由，引导孩子反思，让孩子自己去验证这个理由，慢慢的几次后发脾气的行为会得到改善。提到和孩子交流有效的方法“右耳优势”，有心理学研究发现，对着人的右耳说话更能说服对方，大脑不但会**处理右耳听到的信息，而且还会把信息传到左脑的“顺从”区域。还应和孩子相对而坐，不同坐一张沙发，那样也可以保证眼神频繁接触，也不会使孩子感觉你在审讯他。电影《心灵捕手》中心理学家对待叛逆的问题少年时，就运用了这样的姿势。

前不久，在网上看到了一组真实的案例，这组案例是美国一家的性教育咨询的心理调查研究美国的中国学生学习情况后给出的：
一个美国高校的一个华裔孩子，近情绪崩溃了；
一个华裔的女孩，功课很好，成绩平均GPA4.0，但是这个女孩自残了；
四川一市*状元，*生物系本科录取，美国排名前50的大学研究生王某，拉黑父母6年。
……
其实在生活中，这样的关系是难解决的，因为双方都认为自己是对的，谁也不愿意让谁，多数情况下都是以僵持不下为结尾。陕西大正教育老师随时给您解答疑惑。
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