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智能手机的出现,确实让人们的生活更加便利,因为无论去哪,可能一部手机就能解决很多问题,手机的出现是人类发展重要的一个环节,不过,很多中国家长对手机可能就没有这样的好感,因为他们的孩子无时无刻不在被手机影响着。
家长反思自己在孩子沉迷游戏过程中的责任,比如没有引导孩子学会正确管理手机等;反思自己在家庭教育和亲子关系中的问题,比如在孩子自主意识增强时没有给孩子足够的空间和尊重等。要在理解、尊重和信任孩子的基础上,多一些耐心,帮助孩子克服困难、走出困境。
有目的地收集一些健康向上的中学生网站的网址,推荐给孩子,减少孩子上网的盲目性.同时家长和老师平时对孩子进行正确的道德观念的培养,让他们明辨是非,提高自觉抵御网上不良信息的能力.
网络是一把剑,一方面,大大扩展了青少年的信息量,开拓了视野,增加了许多课外知识;另一方面,孩子迷上网络,不懂自制,学习一落千丈,甚至有的因此患上了“网络综合征”,具体有抑郁、、精力难以集中、狂躁等,在行为上,会出现品行障碍,产生攻击性行为。
日前,据报道,一名在网吧内接连打了3天3戏的五年级小学生成成(化名)被母亲拉回家后做出了异常举动,他在家摔锅、冲门,还用易拉罐将拦他的外婆额头砸得血直流,接着又拿打火机点燃窗帘和棉被要放火烧家,被制止后他竟从厨房里拿出菜刀欲砍母亲和亲人,变得六亲不认。
那么,当你的孩子迷上了网络,你要怎么办?或者,你怎么预防孩子上网成瘾?面对越来越多由于上网成瘾而导致的问题,如何引导孩子正确上网已经凸显重要了。在此,我将结合我在咨询中的案例来分析孩子为什么会喜欢上网,主要上网干什么,后探讨家长可以如何通过改变自己的教育和沟通方式来帮助孩子健康成长。
小彬(化名)13岁,初中一年级学生,爸爸妈妈都是知识分子。他来之前,他爸爸跟我说他很不可捉摸,问他什么都不说,说他两句他就生气,“哐”地关上房间的门,经常几天都不愿跟家里人说话,就喜欢打电脑游戏,现在放假了,打十多个小时。他在外面的表现倒是蛮乖的,从来也不闹事;他遇到一点点小困难就想要放弃、逃避,不愿意去面对,不想办法去解决,也提过不想去上学等。
之后爸爸陪小彬一起过来。小彬瘦瘦的、小小的,看上去只有10岁,很乖巧地跟我进咨询室,腼腆地笑,有点可爱的可怜样子。我让他画房-树-人图画,他画得很犹豫。画面上色彩很单调,也还有点奇怪。黑色的房子,门窗紧闭,让我感觉他跟人沟通不畅;黑色的枯树,树干上有好几个伤疤,代表了曾经受过的一些创伤;人是绿色的,表现出自我认知方面的问题。整体感觉很沉闷、孤,也还有压抑的愤怒,这些让我心疼——孩子受过怎样的伤害啊,他是多么需要阳光一般的温暖和呵护呵。
我问他是不是经常会有孤感。他说是。说在家里没有人说话,爸爸脾气很暴躁,不太管他,要是管他他八成就要挨打,通常在家长会之后,慢慢地,他就不告诉爸爸他们要开家长会了;妈妈倒比较温和,但是她什么都不懂,他也不知道跟她说些什么;在教育咨询里,因为他个子小,学习成绩也不好,那些男生总喜欢戏弄他或欺负他。那些老师很势利,对此也不管。他喜欢做的事情就是一个人在家里或在网吧打机,在这种时刻他才能感觉到一些快乐和成功。
之前他爸爸跟我说过因他和太太的工作变动比较多,在小彬2岁的时候,由奶奶自带了一年,在小彬8岁的时候,他从老家过来广州工作,就一直让奶奶带了他三年,之后才过来广州。这种分离在幼年孩子的心中非常*形成被抛弃的无助感,造成创伤。我在想,这或许是他画的树上伤疤的来源。
那么家长能够做些什么呢?
由上面的分析可以看到:对于已经上网成瘾的孩子,父母、家庭的关怀是的方式。可以从这几个方面来做:
1、父母要耐心地与孩子进行沟通,不要动辄就打骂孩子,不要流露出对孩子彻底失望的想法,要让他们充分地感受到自己并没有被抛弃。
2、要不断对这些孩子进行安抚,要努力发现他们各自的优点并沿着这一方向加以引导,培养他们的自信心,增强他们与人交往的能力,使他们逐步适应现实社会。
3、引导他们参加一些健康、有益的文体活动,让青少年旺盛的精力得到发泄。
对于小彬的案例,我主要从两方面来处理,一方面是对小彬本人的,另一方面是对小彬爸爸的。
[对小彬的处理]
1、 跟小彬建立良好的关系,让他感觉到自己是被接纳的,让他感受到温暖和支持。
2、 利用游戏、故事来让他看到并宣泄出自己的情绪
3、 教给他自己一些处理情绪的办法,以便于他自己在遭遇挫折时能够稍微平静一些。
4、 针对他跟爸爸之间的问题,我引导他积极主动地告诉他们他的感受,他的想法
5、 让他看到自己的优点,记录自己每天的进步,从而建立自尊心和自信心
6、 跟他共同制定暑学习、活动计划,
[对小彬爸爸的处理]
1、 让爸爸看到孩子内心的孤感和挫折感,从而多一些对孩子的理解。
2、 让爸爸看到在他的教育方式上存在的一些问题。她经常对孩子的粗暴、否定和干涉让孩子在家庭中无法释放自己内心的想法,孩子会感到没有人可以分担他的想法、问题和恐惧,没人分享他的内心感受,孩子就会感到孤。
3、 让爸爸多鼓励、赞扬孩子,多有好的语言,这样能够改善亲子关系,并增加孩子的自信心。
经过一段时间的咨询,小彬爸爸反馈,小彬上网的时间已经控制到每天1个小时,他们父子之间冲突少了许多,小彬跟同学之间的关系有了很大的改善,有了几个好朋友,他的学习成绩也提高了许多。
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