培训对象叛逆期孩子
培训内容素质教育、感恩教育
培训时间1-6个月
管理模式全封闭寄宿制管理
培训地址陕西西安
培训课程全程体验式教育
陕西大正教育提醒:家长教育孩子首先要摆正自己的心态,望子成龙望女成凤都是可以理解的心态,但是不能急躁,耐心是非常必要的,对于孩子的错误言行和不积极的心态都要耐心的教育和正面的引导。
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孩子叛逆怎么办?离家出走怎么办?
主要有下列几条:
1.家长的娇宠。许多家长对生子女百般迁就,一旦家长力不从心,满足不了孩子的要求时,被娇惯坏了的孩子很有可能负气出走,以此来威胁、要挟父母。
2.与家长的矛盾冲突,代际冲突是导致孩子出走的重要原因。由于与父母产生这样那样的矛盾,少年很*由沉默变为激烈的反抗,认为自己孤立无援,所有的人都与自己做对,*后愤而出走。所以,出走是代际冲突中的较端形式。
3.、**或科幻电影及的影响。一些少年由于看了,传奇文学,便盲目崇拜那些武艺高**、浪迹天涯的英雄人物,于是离家出走,模仿心中的偶像去“闯江湖”。
4.外面世界的影响。学业的繁重使少年无暇顾及外面的精彩世界,但年轻而动的心又无法抵御来自外界的,因此便拿了父母的钱到外面去大开眼界,他们与父母并没有什么矛盾,只是想出去看一看,玩一玩,怕父母不同意,于是只好不辞而别。
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陕西大正教育老师说:
孩子不听话、叛逆和家长的教育观念和方式有很大的关系,家庭教育方式不当给学生的学习情绪带来了的影响。当孩子的学业成绩上的表现达不到父母的要求时,如果父母的教育方式仅仅停留在不停地批评,不断地否定孩子的学习能力和学习的时候,会导致孩子对自己的学习行为做出不正确的归因,再加上对父母的不理解的不满,那么在这种心理的影响下,学生会更为对待自己的学习,从而导致厌学情绪的不断增长,*后便不愿意主动地接受学习,得过且过,*终放弃自己的学业。从小到大,小威的成绩一直都不好,常遭致父母的责骂,再加上父母将其与成绩较好的表哥进行对比,他便自暴自弃,*终放弃学业。同时,父母的榜样作用也影响了学生的学习。父母是学生的启蒙老师,因而,父母的学习行为与学习对学生的学习心理有重要的影响。如果家长对知识不重视,对本身对自身素质的提高不重视,在平时生活中也并没有表现出太多的学习的动机和学习行为,那么孩子也会遵循家长的学习,对学习表示轻视,没有端正的学习作为,学生就会在学习过程中表现出厌学情绪,那就更不可能有良好的学业成绩,
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孩子叛逆不听话真难管,这是很多家长对青春期叛逆孩子的共同看法,也道出了家长对孩子叛逆行为的无奈,但是在许多家长无奈于青春期孩子叛逆的同时,陕西冠美青少年生活体验中心白老师有不同的看法:“以我在大正接触的那些孩子看来,有些时候孩子叛逆并非是她们的本意,而是受到外界的影响而产生的。曾有孩子们说出了自己的心里话:其实我们叛逆,是出来的。”孩子自己在生活中也很矛盾,而很多孩子也希望父母也能认个错。因为在父母眼里,孩子似乎永远都是错的,而自己都是正确的。
但是,在青春期“叛逆”孩子的心中,似乎要父母认错是件不可能实现的事情,“我们中,没有几个是真正的坏孩子,但是爸爸在我做错了事情之后总是严厉的批评,妈妈总是唠叨,一件事情可以涉及到好久以前的事情上。很多时候,我也挺矛盾的,我也知道爸爸妈妈是为我好,也知道要做一个孝顺的孩子,但如果‘听话’就是孝顺,即便是父母说错了,我们也要按照他们的意思去做,那未免不公平。为什么做父母就不能有错呢?”
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大正教育长期对叛逆孩子进行心理疏导的白老师告诉广大家长:青春期孩子开始立思考,开始对社会人生有自己的看法,渴望立和被尊重,但父母不当的管教,以及对孩子“隐私”和个性的不尊重等都*使孩子感到厌恶而产生反抗行为。而父母让孩子提前进入社会,过多地告诉孩子人情世故或者自己言行不一,不能以身作则都*造成孩子的反抗倾向。
对此,白老师建议,面对“青春期叛逆”,家长如果想与孩子和谐相处,那么要注意一下几个方面:
1、关心孩子的心理,照顾孩子的情绪,但要注意尺寸,不要让孩子对自己产生抗拒厌烦情绪;
2、家长要适时放松对孩子的约束,也不要将间的一些人情世故灌输给孩子,避免孩子由不谙世事直接过渡到功利化;
3、在与孩子的交流中,少使用命令式的口吻,如“你懂什么”“你必须”等简单粗暴的语气。
4、家长要尊重孩子,不要偷看孩子的日记等行为,青春期的孩子也有其自尊心,也有自己的小隐私,家长应该给予孩子充分的尊重。
5、对孩子少一些责骂批评,多一些鼓励肯定,这样孩子才能虚心接受家长的教育;
6、不要总是与孩子提学习上的事情,可以将关心孩子的点放到孩子的兴趣爱好、朋友结交上,与孩子讨论他们喜欢的事情,能够有效的增进亲子间的感情。欢迎家长朋友咨询陕西大正教育教育咨询。

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学生的厌学,**一个“厌”字,“厌”是一种心理状态:厌烦、厌倦、讨厌。这种心理现象的产生往往是由很多因素造成的。既有客观因素,也有学生本身的主观因素;既有来自社会的不良因素影响,也有教育咨询教育因素影响,同时也有家庭教育的影响;当然教育制度的弊端也“功不可没”。
可以从以下几点出发:
1.给予实际的期望 不要用野心来期望孩子将来做科学家和律师等。让他们认识到每个人都有 的天分,都能走出自己的路。
2.相互分享 父母应多花时间关心子女,跟他们分享喜悦和忧虑。
3.以身作则,把应有的生活传达给子女。
4.作好学习的准备
5.与老师合作 要懂得欣赏老师 父母不要在孩子面前贬抑老师,或与老师发生冲突,否则,孩子就会看不起老师,这会对孩子造成学习上 障碍。 父母应多和老师沟通 增进彼此得了解,寻找适合孩子学习的有效方法。
6.专注学习 给孩子一个安静的环境和时间阅读;别干扰孩子阅读;列下粗略的时间表,留意学度。有效的练习方法 父母应有步骤的讲解;先示范,然后让孩子做一次,不好的地方当场改正,再让他立地做一次;密集式练习,但每次练习时间不要太长;有错要及时正;注意预习和定时复习。
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很多时候,孩子有遇到什么开心或者好奇的事时,回都会时间跟家长说,但是家长往往因为工作忙或者其他原因,没有用心去听或者急忙的催孩子去做作业,然后又是一番批评和大道理教育,这样长久下去,孩子有什么事都不会主动跟父母去说了,到时候想了解孩子为什么这么叛逆时就更难了。咨询陕西大正青少年素质培训教育咨询。
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