有专门教育叛逆孩子的管教教育咨询-陕西叛逆期孩子
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产品描述

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陕西建议家长:给孩子一定的自,不处处约束
   既然孩子处于叛逆期,有些事家长就不应该再做硬性规定,而是有条件地让享受。不能用你的标准来处处约束他,对他的行为“有所管有所不管”,坚持住自己的原则和底线,在这之间给予孩子足够的自和选择权。
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叛逆,正是青春期少年的心理特点。强烈的叛逆心理,让许多青春期的少年陷入深深的痛苦之中。他们要自由,要摆脱的束缚,但处处碰壁;他们要立,要自己决定自己的事,但屡遭反对;他们要飞翔,要去寻找属于自己的世界,但又缺少勇气。 如何教育青春期叛逆的孩子, 青少年产生叛逆心理的原因多种多样,其中父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。     
1、当孩子进入青春期后,家长们对于他们的关心和关注就要更加多一些,因为这个时期的孩子比较*冲动,或是听不进劝。家长们要多留心观察孩子的情绪和行为变化,做到心中有数。 
2、家长们要正确学习认识青春期叛逆的相关生理和心理知识,调整好心态,不要以如临大敌的粗暴地对待孩子。 
3、每个成年人也都是经历过青春期的,因此当面对同样处在这个时期的孩子,家长们应当转换角色,以心换心地看待孩子的问题。 
4、在青春期来临之前,家长们就要未雨绸缪地培养好与孩子的感情,让孩子能够真正信赖家长,等到进入青春期时,家长也能够顺利地与孩子谈心,了解孩子的真正想法。 
5、不要一味地用否定的观念和对待孩子,其实有时候越是强硬的,越是会引起孩子的逆反。只要不是违反原则和大是大非的问题上,家长们完全可以适当地作出让步,但前提是,要把跟孩子的交流沟通工作同时做到位,让孩子明白家长的用心。 
欢迎各位家长前来陕西大正咨询 共同关注孩子的健康成长!
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孩子现在处于青春期,叛逆厌学心理非常的强烈,那么作为家长怎么正确引导孩子走出厌学的困境呢,下面就告诉你怎么解决子叛逆厌学的建议。
   首先我们要先来了解什么是厌学,只有搞懂了什么是厌学,才能更多的帮助孩子。
   厌学就是厌烦学习。当学习的方式只是简单重复变化及学习任务过重时就易引起学生的厌烦情绪。厌学还与个人的学习兴趣有关。如果一个学生连续在学习上失败,对学习不感兴趣,就*产生厌烦感。当孩子对学习产生厌烦情绪时,往往出现分心,从而使学习效率下降,有的甚至导致逃学等行为。因此,家长必须重视孩子的厌学问题。
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   3.信度逆反:教师家长的所作所为随时随地都受到孩子严格的监督,倘若教师家长本人的行为举止与他平时所作的宣传教育相悖,就会造成孩子对家长教师的不信任,这就是信度逆反。
   4.情境逆反:在特定的机会、场合,学生个体有不同的“心理热点”,处于一种不同的情感和情绪状态,如果教师家长不顾及孩子当时处的情境,就会诱发孩子的情感障碍,使孩子紧闭心扉,对家长教师的教育采取排斥的,拒绝接受本来可以接受的东西,这就是情境逆反。
   5.**限逆反:这是由于教育的容量过大、时间过长,或者教育内容机械地、无时间间隔地重复而产生的一种逆反。
   6.禁果逆反: 人们往往有一种倾向,越是禁止的东西,如果没有说明可能为人们接受的充足的禁止原因,禁止本身就会引起假设、推测,反而常常诱使人们产生好奇并引起探反射,产生与禁止相悖的意向,这就是禁果逆反。
   7.归因逆反: 假如孩子了解大人行为的动机不是利他而是另有所图时就会产生心理对抗,这就是归因逆反。
   8.评定逆反: 这是一种因大人与孩子之间评定差距过大而导致的逆向反应。大人在教育孩子时,过分渲染、夸大其词等都可能诱发孩子产生这种逆反反应。
   9.投射逆反: 大人把工作成败的原因主观地集中到少数对象身上,撇开与此有关的其他因素而引起的逆反,这是投射逆反。
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父母如何教育青春期孩子?孩子叛逆不听话怎么办?陕西大正青少年教育中心给您支招。
   1、家长们一直很困惑,尤其是现在的80后成为了人父人母后,一直无法定位自己的父母角色以及职责,所以,对孩子的教育也是无法掌控。实际上,今天我要和80后的父母来分享一下,在孩子的教育过程中,你要如何扮演好你父母的角色。
   2、从小的经历告诉我们,孩子的自信心其实是被夸出来的,所以,80后父母面对孩子的时候,记得要进行适当的鼓励。在他改掉一个坏毛病的时候,鼓励他。在他学习取得一点点进步的时候鼓励他,都是必须的。
   3、我的父母在我的教育路上,从来没有问过我的学习情况。但80后的父母不能再这么做了。在孩子的求学路上,你要关心孩子的学度,有什么样的学习的困难以及近的学业课程,掌握的程度是如何的,都要细微地去关心,去交流。
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