孩子叛逆的教育咨询

如今还需要清楚的事情还是家庭教育的本质是生活教育，一个孩子生下来既需要知识教育，也需要生活教育。将这两个教育完整地结合起来，相互支撑配合，才会有一个健康、和谐、发展的孩子。家长为何如此关注孩子的学习，又如此焦虑？有人认为一个无法回避的原因是，一些教育咨询老师将批改作业、教孩子知识的部分任务“转嫁”给了家长，家长在的辛劳疲惫之后不得不面对孩子和“繁重”的作业，难免心力交瘁，产生焦虑情绪。也就是在这样的教育大环境下，父母如果不保持清醒、不自我觉醒，那么样终受牵累的也只会是孩子。
把孩子当做自身延续的家庭教育
很多家长只是把孩子当做自身的延续，想把孩子培养成了自己的样子，他们很多强制性、暗示性、有意无意的潜在性的要求和习惯直接带给了孩子。而忽略了孩子本身是个立的个体。你所要求做的不一定是他想做的，你未完成的愿望，不一定是他的愿望，你的精彩人生经历不一定是他想经历的。
如果希望孩子达成什么目标，要确保这个目标是孩子自己的目标，而不是你个人的目标。换言之，不要指望通过孩子实现自己的理想，而是看依据孩子的梦想和现实，自己可以怎样支持他们达到他们的目标。这方面如果颠倒了，则非常*造成叛逆。
对自己要求严厉的父母，同时对孩子施加各种压力，总想一代更比一代强，但每个人生存环境和时代都是不一样的。父母给了孩子难以承受的压力，希望孩子在各方面都，在种种的压力之下，孩子只能以爆发的方式进行反抗，变得叛逆。
孩子教育方面的问题有很多，家长可以随时来咨询陕西大正教育。

孩子喜欢扔东西，家长怎么处理比较好？
当然，有的家长也担心孩子胡乱扔东西，扔了家里比较贵的东西，肯定会带来家庭财产的损失。还有，如果孩子扔了玻璃、陶瓷等物品，孩子还有可能受到伤害。所以，多数情况下，有的家长明明知道扔东西在某种程度上对孩子来说是好事，也会忍不住地制止。其实建议各位家长，孩子喜欢扔东西，你这样处理比较好：
①满足孩子的投掷欲望，给孩子一些可以扔的东西
孩子想扔东西，这是出于某种生理需求，如果家长盲目制止，反而会让孩子背着家长偷偷乱扔。所以，家长在教育孩子不要乱扔东西前，首先要满足孩子的投掷欲望。比如，给孩子一些可以随便扔的东西，并向孩子强调某些情况下才可以扔。
举例说明，家长在空闲的时候，陪孩子玩，找一个空旷的地方，拿着毛绒玩具或者塑料凳不容易损坏的玩具，让孩子尽情地扔。在这个过程中，家长要告诉孩子，只有在人少的地方，拿这些玩具才可以扔着玩。孩子下次再扔东西，他潜意识里就会有规则的限制。
②增加孩子相关投掷游戏的训练
孩子扔东西，如果是扔一些玻璃杯之类的，当然会给家长带来困扰。但是，家长可以仔细想一想，生活中哪些活动是可以满足孩子投掷需求的。比如，球类运动。家长带孩子出门玩，让他参与一些球类的运动。如果孩子年龄还小，就可以让他在旁边观看。孩子就会把投掷的注意力，放在一些只有在特定场合才会进行的运动上，孩子就不容易损坏家庭物品。
③帮孩子树立规则意识
家长抱怨孩子乱扔东西，可能是忘记了孩子次扔东西的时候是得到自己的认同和支持的了。很多家长在孩子次扔东西的时候，是充满欣喜的，感觉孩子长大了。所以，孩子一边扔东西，家长就在一旁欢呼雀跃地帮忙捡回来，再次递到孩子的手里。慢慢地，孩子就会把扔东西当成是一种游戏，不加约束自己的行为了。
所以，家里孩子喜欢扔东西，家长一定要帮助孩子树立规则意识。让孩子知道，家长不是不允许他扔东西，只是有些情况下，扔东西不是游戏，是不被允许的。

唐僧式说教的家庭教育
天天在孩子身边像唐僧念经一样的父母，也*引发孩子叛逆之心。
生活里啰里啰嗦，像一头苍蝇一样，总是跟着孩子打转。说话就是各种大道理，各种鸡汤，谁听了都会心烦。
在青春阶段更多考虑的是，而不是义务。
想想自己，看了半辈子的励志故事，喝了半辈子的鸡汤，生活还不是该咋样还咋样。
多听少说，适当提点建议反而作用更好。
几乎所有都建议对青少年多些倾听，少些说教。“跟孩子说说他们的目标是什么，什么对他们来说比较重要，他们想达成什么目标。”迈阿密大学的说。“不要说教。”

厌学。不听话孩子会觉得学习压力太大他们受不了那么多的约束。他们更喜欢自由的生活，于是他们就会选择旷课、逃学甚至私自退学。他们不想回家，因为他们不想听长唠叨，有些孩子还会选择离家出走，他们认为只有这样才能获得真正的自由，远离家长的约束。
陕西大正叛逆孩子教育教育咨询建议家长能够用孩子接受的方式跟孩子好好的沟通，不管孩子的想法是什么，都要学会理解，这样才能更好的对孩子进行管教。
当然，对于每个孩子来说，在叛逆期的情况都是不同的，这就需要家长能够根据自家的孩子进行具体的管教。不管怎样，对于家长都要学会尊重理解孩子，很多时候言传身教往往比任何方式的管教都有意义。
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