培训时间1-6个月
教育方式线下教育培训
教育课程心理辅导\感恩教育
管理方式全封闭寄宿制管理
培训地址陕西省咸阳市
培训形式小班教育培训
学生怕吃学习的苦，往往也是因为生活经验不够，抗打击能力差，*因为一次考试的退步和老师的训斥打击自信，产生厌学心理。
往往有两种方式，一种是把愤怒压下去了，但在人的潜意识里还存在。当我一次、两次、多次压抑愤怒的时候，它会累计到一定的程度。压抑到一定程度，我没有办法再压抑，有就会爆发出来，这时是巨大的爆发。另外一种是逃避压力。在情绪背后其实是有积极的意义，每个人都会出现情绪，当我们看待这些情绪的时候，不能“一刀切”。
当我出现了情绪时，可以通过放松、想象、改变认知的方式，去调整、转化我的情绪，使情绪逐渐变成积极情绪。如果一时调整不到积极情绪，比如我今天还是非常焦虑，没有关系，它提醒我有一些事情需要处理，就让它存在着，没有什么。很多时候我们担心的是，我很焦虑、我怎么办？当我越有这种想法的时候可能就越焦虑。相反地，焦虑是我身体的一部分，我允许它存在，它可能是我的朋友。当我们换成这样一种方式去看待这些情绪的时候，情绪对我们产生的影响反而会减少很多。
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孩子不想读书怎么办
十三岁正处于孩子的青春期，也是处于孩子的叛逆期时间段。当孩子不想上学的时候，需要家长对孩子心理上的教育多多费心，以免孩子误入歧途，对孩子的未来造成不好的影响。
在发展心理学上，13-18岁这个年龄段是孩子的少年时期，少年期处于形式逻辑思维阶段，孩子也会实现自我意识的*二次飞跃，越来越关注自我，例如:关注自我的像貌，关注自己的能力，关注自我成长，有很强的自尊心，立意识也会越来越强，个性越来越明显，要求社会地位的平等，要求人格立，要求精神和行为的自主反对父母的或他人的控制，出现了*二次叛逆期。
面对叛逆的孩子，自己感到无能为力，完全失去了对孩子的操控能力；
孩子叛逆不上学怎么办-------推介陕西大正教育
15岁的孩子处于叛逆期，这个阶段的孩子*情绪冲动，看问题还很不成熟，对事物缺乏全面客观的认识，总是坚持认为自己是正确的，对待问题情绪化，会说一些过火的话，做一些过火的事。
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