培训形式线下
培训性质教育培训
培训内容感恩教育、素质教育
培训地点陕西-西安
培训特点全程体验式教育培训
培训课程心理辅导、学习动力培养
培训时间1-6个月
管理模式全封闭寄宿制管理教育咨询
孩子旷课、逃学是比较严重的问题,从品德方面说,是公开违犯校纪校规;从学习方面说,是放弃学生的重要职责——学习。孩子旷课、逃学是厌学、恐学的表现。
旷课、逃学的孩子,多数学习吃力。上课如听天书,根本不懂;作业不会做,或者干脆不做,或者抄袭别人的;老师天天批评,有时还向家长告状;家长天天指责,甚至拳脚相加。
这些孩子一听学习就,旷课、逃学可以暂时躲避一时,心里轻松一阵儿。有的在街上闲逛,有的去玩感兴趣的东西(如游戏机等),有的可能离家出走,有的想放弃学习出去打工。实际上,这些孩子的处境十分难受,既可气,又可怜。
孩子学习跟不上,不是两天造成的,大多是从小没有养成学习的习惯,得过且过,知识基础和技能基础都很差,没有掌握学习方法。家长有责任,教育咨询老师也有责任。解决孩子旷课、逃学问题必须家校双方共同配合。
陕西大正教育认为从家长方面来说应从以下几方面去考虑解决措施:
一、承认自己在教育上有失误,没有下功夫从小培养好孩子的学习习惯,教育、方法生硬。家长应该在自我反省基础上跟孩子倾心交谈两三次,检讨自己的缺点,听听孩子心里是怎么想的,跟孩子一起下决心,一点一点赶上去。家长千万不能重复过去那种简单、粗暴的做法,也不能放弃教育的责任。家长的是孩子转变的重要因素。
二、向老师请教,跟孩子讨论,分析孩子的主要问题在哪里,以便有针对性地采取措施。对孩子的学习情况要一科一科分析,学习差的科目的学习、方法、学习具体内容仔细分析,问题找得越准越好。
三、跟学习好的孩子“结对子”。要跟老师商量,选择与自己孩子有交往基础、能帮助人的学生做小老师。必要时,带孩子到对方家里去向对方的家长郑重作出表示。为了不给“对子”增添太多负担,对自己的孩子要有具体要求,如“自己先看,不懂再问”,“自己先做,哪里不会再问”,“课前预习,找出难点,上课专心听讲”等,孩子没有积极性、主动性,光依赖别人肯定不行。
四、请家庭教师。孩子有几科学不好,先突破一科、两科。跟老师商量,请一位家庭教师利用双休日给孩子补课。要请比较有经验的教师。请教师前,孩子应有充分的思想准备,不能有依赖心理。要调整好孩子与教师之间的关系。
五、家长跟孩子共同学习。有的孩子厌学与家长的不爱求知有关。这些家长应该转变思想认识,认真学点东西,学孩子的功课或者另外学一门知识。家长与孩子安排共同的学习时间,有互相监督检查的措施。
六、加强与班的联系。孩子出现旷课、逃学现象以后,要经常与班保持联系。一方面,根据孩子的特点,请老师在班上给孩子安排力所能及的任务,使孩子改变不利的角色地位;可以准备一个家校联系本,由孩子、家长、老师共同写联系内容。建议以孩子写为主,像日记一样,老师和家长写些分析、表扬、建议的内容。小学生应天天写,中学生可以一周写二三次。
七、如果有几个孩子群伙旷课、逃学,应几位家长联合起来共同商讨对策,跟班一起研究帮助措施。比如共同请家庭教师,订互相促进计划,共同进行文体活动,成立“争气小组”等,把孩子的积极性调动起来。
当家长诚恳地多次找老师商讨对策时,老师也会在校内采取相应措施,帮助孩子进步。不过,应该想到,孩子的学习不是一下子能上去的,要有耐心,要不怕反复。家长如果信心不足,或者采取放弃,那孩子就有可能破罐破摔了。
有一点应该强调,对厌学的孩子,切不可批字当头,罚字当头。要实事求是地看到孩子的优点和微小进步,及时给以肯定,使孩子有成功的感受,逐步提高自信心,由“厌学”变成“喜学”,旷课、逃学的问题就会解决。
有时,教育咨询为了严肃校纪,对屡次旷课、逃学的学生给以必要的处理,家长应配合教育咨询,抓住机会做思想教育工作,让孩子下定决心,有一个新的开始。
个别孩子旷课、逃学,是受不良分子引诱、胁迫所致。这种情况,应及时与校方、机构联系,采取有效的措施。
当您的孩子出现不上学的情绪和行为时,我们陕西大正教育帮您渡过难关
孩子在每天早上上学的时候,父母们几乎都是再三叮嘱,在教育咨询要好好学习,上课认真听讲,努力将来考一个好教育咨询等等。孩子历来都很听话,自己也会觉得孩子很乖、很懂事。可是突然有,接到了老师的电话或是在无意中发现,以为天天乖乖在教育咨询上课的孩子居然逃课了。而且孩子还会对你说:“求你们啦,别让我上学吧!”,这时候父母的感觉犹如晴天霹雳,一时是难以接受。许多家长都是无法理解的,孩子逃学厌学怎么办呢,孩子为什么会出现这种情况呢?
陕西大正教育发现,其实,当我们家长突然发现孩子逃学的时候,他们内心也是很焦躁不安的,一开始他们会劝导孩子,或者对孩子责备打骂,总之一定要让孩子学个乖,下次不敢再犯。一开始结果似乎是不错的、有效果的,孩子乖了几天,可是不久却又固态萌生,然后是一次次的教育、一次次的打骂、一次次的失望……家长们百思不得其解,孩子为什么会变得这样,为什么要逃课呢?
首先,孩子既然不想去教育咨询,经常逃学、逃课,那就说明孩子在教育咨询是呆不住的。那孩子为什么会在教育咨询呆不住呢?我们可以试想一下,如果一个人在一个环境中呆不住,那肯定就是在这个环境中感到特别难受,特别不舒服才想逃离这个环境的,所以孩子不想上学也是由于这个原因。但是,我们要知道孩子在教育咨询呆不住的原因有很多,我们在解决孩子逃学厌学问题的时候,我们就必须要知道孩子是因为那种情况才出现厌学行为的,也就是说我们要找到学生厌学的主要原因才能更好的帮助孩子摆脱厌学情绪。
我们有的孩子是由于学习成绩下降导致的厌学现象;有些孩子是由于人际交往关系不好,从而引发厌学情绪;有的是由于孩子在上课期间胡思乱想太多导致其注意力无法集中,才出现的厌学情绪;有的是因为中考、*压力过大,无法放松导致的一种较度焦虑情绪产生等等原因,所以在解决孩子厌学问题的时候,我们必须要找到孩子厌学的真正原因,然后“对症”,解决孩子的心理困惑。那么孩子逃学厌学怎么办呢?
很多时候,我们就家长看到自己爱的孩子出现这些状况后,他们都是心痛不已,而自己各种各样的方法都想到了,各种各样的方法都使用了,后还是没有任何效果的时候,开始较度的焦虑起来,孩子逃学厌学怎么办?怎么样消除孩子的厌学情绪?感觉整个家庭都要崩溃了。
其实当我们家长遇到这个问题后,我们必须得先冷静下来,并不是说孩子逃学这个问题自己解决不了就是没办法解决了,因为这个时候还有更好的办法,那就是找的心理咨询老师接受的心理咨询、心理疏导或是心理调节,只要自己的各方面条件允许,我支持接受的心理咨询。
在陕西大正教育培训教育咨询中,一套针对解决青少年逃学问题的一套方法,这套方法能够快速的找到孩子厌学的根本原因,在不需要任何药物的情况下,以短的时间内彻底孩子逃学问题,帮助孩子重返教育咨询,一更好的心态以及精神状态来迎接未来的挑战。欢迎咨询陕西大正教育。
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