培训时间1-6个月
教育方式线下教育培训
教育课程心理辅导\感恩教育
管理方式全封闭寄宿制管理
培训地址陕西省咸阳市
培训形式小班教育培训
我们总说吃的苦中苦，方为人上上。但学习其实并没有很“苦”，只是没有找对方法。
所以家长千万不要跟孩子说“学习就是要吃苦”这种观念，其实学习可以是一件很有趣的事情，让孩子爱上学习，比任何话语都有用。
父母应留下一点自己的时间和空间
父母关爱孩子，但不能成为孩子的保姆，上下学接送，孩子看书，自己陪读，一切围着孩子转，让孩子产生依赖性。父母应该主动地寻找一点时间和空间，暂把孩子放在一边。这不是不管孩子，只是为孩子创造更好的心理环境。
及时进行心理疏导， 孩子特变叛逆不听话，种种叛逆行为表现，其实都是孩子叛逆心理的一种外在反映。孩子叛逆往往是心理认知出现了偏差，才会导致叛逆行为的发生。父母或者老师要及时与孩子进行谈心，帮孩子进行心理疏导，纠正孩子叛逆心理。
在发展心理学上，13-18岁这个年龄段是孩子的少年时期，少年期处于形式逻辑思维阶段，孩子也会实现自我意识的*二次飞跃，越来越关注自我，例如:关注自我的像貌，关注自己的能力，关注自我成长，有很强的自尊心，立意识也会越来越强，个性越来越明显，要求社会地位的平等，要求人格立，要求精神和行为的自主反对父母的或他人的控制，出现了*二次叛逆期。
当孩子不想上学的时候，首先应该查明原因，然后在解决问题。比如可能是在教育咨询与同学相处的不融洽，或是经常的被老师骂，再或是因为学习的进步跟不上，又无人为他解答，从而产生厌学的心理，不想上学，及时的跟孩子或是老师进行沟通，查找原因。
陕西大正教育建议:允许孩子失败，经历磨难和挫折。你既允许他去做事情，就要允许他失败，这是整个教育过程中很重要的一个环节。回想次做事，我们也不一定做得很好。所谓“吃一堑，长一智”，谁没经历过失败或是做过错事呢？或许你自己做的件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。
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