培训性质线下教育培训
培训内容素质教育、心理辅导
培训课程感恩教育、亲子教育
培训时间六个月
培训地点陕西西安
培训模式寄宿制军事化管理
子很*出现逆反心理的，很多家长们都拿孩子没有办法，千万不要对孩子太过于溺爱了以免孩子难以管教。很多宝妈们都说孩子真不值得如何管教才好，来看看孩子难管教怎么办？陕西大正教育教您教育好孩子*的14大家教法宝
1、培养孩子的同理心
如果孩子很难管教的话，父母可以用换位思考的方式让孩子体会一下父母的不容易。比如说让孩子当家长，父母扮演孩子的角色，平时的父母的苦和累让孩子感受一下，这样可以让孩子主动关心父母，这样的方法，可以起到教育孩子的作用。
2、商量的口吻
当孩子和父母的意见不一样的时候，好的方法不是武力和解决，而是选择和平商量的方法来解决，可以把自己想说的用文字的形式表示出来，让孩子养成习惯，做到赏罚分明，可以起到培养孩子的目的。
3、善于发现孩子的优点
孩子叛逆不好管教的时候，父母们可以多发现孩子的优点，当孩子做的好的时候加以鼓励和奖励，尽量不提孩子的错误。对孩子表演的地方，这样可以让孩子肯定自己，觉得自己对的地方会更加努力，这样可以有效改善孩子不好管教的情况。
4、父母是孩子一生中重要的不可代替的教育者，0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。所有关于生命知识的50%，是在生命的年学习的，生命的*二年，学习25%，这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。
5、如果想要改变孩子的行为，父母应先改变自己 教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的可靠的办法。
6、培养儿童的灵性品质其重要性远远**过智力开发 灵是树，心智是果；灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技能的培养(如各种五花八门的早期智力开发兴趣班)，而忽视儿童的精神品质的培养，只能是本末倒置，孩子长大后，他们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。
7、合理的管束 管束孩子是告诉他们行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。管束要有：当孩子可能要犯错误，我们不得不进行管束的时候，一定要有性。让孩子知道你是严肃的，而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合利地限制孩子可以培养孩子的纪律观念，当然，对孩子的管束必须是负责任的。而且要告诉孩子你提出要求的原因。
和孩子的爸爸保持一致性：父母在管束孩子时保持一致，这样孩子可以建立统一的行为标准。即使对爸爸的管束有异议，也好在以后孩子不在场时，再与他进行讨论。这样做，也可以树立起父母双方的性。不要惩罚得太多：不可从生理和心理上孩子，要把孩子管好，上策就是对他好的表现进行奖励。
8、用积极鼓励的方法，使孩子建立良好的自我价值观 父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然，在这方面，身教胜于言传，我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。
因此，我们不可以让孩子去做我们不愿意的事，也不可以自己做一套，让孩子去做另一套。只有我们以身作则，注重孩子价值观与礼貌的培养，才能教育出品德高尚的下一代。 高自我价值观的人具有三个"能力”：我有能力；我能与周围的人交往；我能随时随地为他人的幸福作出贡献。相信自己有学习和成长的潜能，发展出勇气、信仰、自信、信赖生活和他人等等品质。反之，低自我价值观是一种对自我的认识，自责、羞辱、愤怒、憎恨等毁灭性感觉始终伴随一生。
9、接纳、确认孩子的各种情绪(尤其是的) 当父母否认孩子的感觉时，孩子觉得他得不到理解。只有当孩子的情绪被接纳，他的感觉舒畅了，他的行为才会良好，因为孩子是生活在感觉的世界里。 倾听孩子的心声有经验的父母提出，通过说话来了解他们的感受，是非常有价值的一种方式。不论孩子提出的问题是大还是小，都要尽可能找时间立即去倾听他所说的话，而不要让孩子等你有了空闲时间再说。
与孩子说话，为我们提供了一次了解和教导孩子的机会。立即倾听孩子的谈话，有助于赢得孩子的信任，这样孩子才愿意把所有的事都告诉我们。而对我们来讲，了解孩子头脑里想的是什么，也是一件很重要的事情。因此，当孩子与我们谈话时，我们要尽可能地立即与他交谈。这样孩子就不会失望了，他可以感受到他对我们是多么的重要，他也就会更多地把心里话告诉我们。
10、设立明确家规，定期召开家庭会议，孩子需要知道界限在哪里，哪些是该做的，哪些是不该做的，没有规则孩子反而没有安全感。家规不**过5条到6条，应适合于家里的特定需要，而且必须用肯定句来陈述，将家规贴出来。如果违反家规应明确相应的处罚措施。一旦建立，就应坚决执行，每隔一段时间，应对家规作调整和修补。定期召开家庭会议，使全家一起分享生命发展的过程，发展，相互尊重，享受爱的氛围。
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陕西大正教育青少年素质培训教育咨询——孩子管不住自己，是因为力低。生活中，孩子们会面对许多，比如做作业时，会受到游戏的；孩子即使生了蛀牙，也会受到糖果的。面对，力弱的人往往不知不觉陷入其中；力强的人却能控制自己并做出有利于个人和符合道德规范的行为。
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叛逆期孩子管不了家长怎么办--陕西大正教育
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