有没有正规教育叛逆不听话孩子的培训教育咨询-青海改变叛逆不听话孩子教育咨询-叛逆期孩子不听话

要正确的面对孩子的期望问题，给孩子选择他喜爱的兴趣爱好，让孩子转移注意力，将叛逆的情绪转换为对于爱好的追求，让孩子尽快脱离叛逆的情绪，走向积极发展的道路。
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家长该怎样和孩子保持良好的沟通？很多家长发现，随着孩子慢慢长大，以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了，尤其是在青春期阶段，孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。
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　　比如给孩子一定的自。“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的话是不少家长的口头禅。青春期的孩子，内心深处认为自己已是大人了，很难在像以**样顺从地接受这种命令的口吻的。
　　给孩子发言权，家长学会少说多听。“不好好读书，将来就...，”“你是不是又....”“跟你说过多少次了，为什么你总是不听”等话语，不少家长都对孩子说过，虽然是为了孩子好，但他们的耳朵已经长茧，叛逆期的他们对这些话可以说是“百毒不侵”了，效果自然也是可想而知。
　　给孩子时间支配权。这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。有些家长往往会将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，孩子自然*和家长对着干。
　　家中的一些大事，不妨同孩子商量一下，考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，让孩子感觉自己成长成了承担家庭责任的一。有氛围的家庭，孩子一般更愿意主动向父母靠近。
　　对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通。不妨试试以下几招。
　　1.尊重孩子：家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
　　2.换位思考：家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
　　3.忌从学习入题：同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
　　4.稳定情绪：家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。
　　5.允许孩子犯错：这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

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首先介绍一下，什么样的教育咨询的孩子*出现厌学的学生？
在实践中我们发现，越是重点教育咨询越是*出现厌学的学生；越是重点班级越是*出现厌学的学生；
那么，什么样的孩子*出现厌学行为：
在实践中我们发现，学习成绩比较好的孩子**出现厌学行为，当然也有少数学习成绩一直处于中等的孩子同样会出现厌学行为。如果后面那种孩子出现厌学行为，那么问题就比前面的要严重很多。
接下来介绍孩子为什么厌学？
一般来说：孩子厌学基本都是因为上课的时候胡思乱想太多，注意力无法集中，终导致孩子上学后出现很累、很难受、很痛苦的产生，终导致厌学；当然也许我们看到孩子厌学的原因是因为孩子身体不好、生病了**导致不去教育咨询；有的是因为孩子与同学、或是老师发生矛盾了，然后不去教育咨询，有的是因为遇到或是挫折了终不去上学；有的是因为孩子的人际关系不好才导致不愿意上学等等，看上去好像真的是这些原因，其实不是的，因为那个时候孩子已经把注意力从学习转移到这些东西上面了。

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“这次期末考试没考好，你们老是责怪我。我现在走了，出去散散心，你们不要来找我，我自己会回来的……”这是一位离家出走的孩子给家里留下的一封信。到昨天为止，这名17岁的女孩子还没有任何消息，而她离家出走，已经**过一星期了。
大正教育老师分析，近期出走的孩子基本上都是因为考试没考好，而家长们一些不当的教育方式对孩子的出走又起到了“助推”的作用。选择离家出走的孩子一般有以下3种情况：一是父母和儿女平时很少沟通，尤其是对孩子的成绩漠不关心；二是父母要求相当严格，孩子害怕之余出逃；三是父母不断给予精神上的和压力，如“考得那么差，你不用念书了”等等，孩子以离家出走的方式表示反抗。
另外还有家庭的压力，家长的目标太高，孩子的考试成绩达不到要求，就给孩子施加压力，孩子就会感到恐惧，希望一走了之。
还有来自老师的压力，一旦没有达到老师期望的目标，孩子就会觉得很自责，觉得辜负了老师的期望。
出走的孩子一旦回来，家里人也要慎重处理，“孩子出走是因为产生了心理压力，或者是有较强的逆反心理，这个时候，家长不太*和孩子沟通，孩子更愿意、也更*与父母以外的人沟通。”可以去看心理，从孩子和父母两个方面入手，重新建立起亲子关系，怎样防止孩子离家出走呢？首先，家长要摆正自己的心态，从小要对孩子进行正确的人生观、价值观的培养；其次要建立良好的亲子关系。孩子在进入青春期后，对他们进行管束是比较难的，父母要用亲身经历来引导孩子，不要过多干涉他们的事情，让孩子主动向自己倾诉；*后，还要培养孩子的责任感。父母不要用强势的来对待孩子，要让孩子认识到问题的发生与结果和他（她）都是有关系的，他（她）自己是有责任的，而他（她）也要担当起自己的责任。
    家庭、教育咨询、社会、现实、未来、前途，方方面面的压力接踵而至，影响着孩子，孩子的压力越来越大，尤其是心理的压力，不亚于父母，不亚于老师，而父母老师们可了解孩子内心的苦闷，理解他们空虚而无奈的灵魂？
很多时候，孩子有遇到什么开心或者好奇的事时，回都会时间跟家长说，但是家长往往因为工作忙或者其他原因，没有用心去听或者急忙的催孩子去做作业，然后又是一番批评和大道理教育，这样长久下去，孩子有什么事都不会主动跟父母去说了，到时候想了解孩子为什么这么叛逆时就更难了。咨询陕西大正青少年素质培训教育咨询。
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