有**教育叛逆青少年-西安那有管教教育叛逆青少年教育咨询-青春期孩子教育咨询

大正青少年素质教育教育咨询老师：当孩子不听话的时候，作为家长，要和孩子心平气和地谈一谈，尊重孩子的想法，作为家长要重视孩子的教育，多陪伴孩子，对孩子多一点耐心，有教育孩子的好方法，关注孩子的成长。
教育青少年叛逆的教育咨询-西安青少年叛逆教育教育咨询，陕西大正青少年管教教育咨询欢迎您！
1，教育咨询要适当调整教育的目标方向，教师应提高自身素质，用科学合理的方法育人。教育咨询不能片面的追求升学率，而要注重对孩子进行身心健康教育，而教师作为人类灵魂的，更要时刻注意加强教育学、心理学等学科知识的理论学习，提高自身的理论素养和知识水平，并在教育、管理学生的实践中掌握教育、教学的艺术，采取灵活有效的方法来教育学生，发现了问题，不急不躁，沉着冷静处理，少用训斥、打骂等简单方法，多用说服教育、鼓励、正面引导、沟通交流等方法来疏导、引导学生朝积极方向发展。
2，家庭、教育咨询、社会要加强联系，增进彼此之间的合作，定期**对问题孩子的教育进行协商，制定出切实可行的方案，提出有效的措施，尽快实现叛逆青少年的教育转化。

陕西大正青少年素质培训教育咨询是一所的叛逆孩子教育教育咨询。
现在，对抗父母的孩子越来越多，叛逆更是孩子青春期*的阶段。到底是什么因素导致他们如此叛逆不孝，对抗父母，而父母又应该怎样的引导他们呢？我们总结出以下几点建议：
一、父母给孩子的压力太大
父母望子成龙，望女成凤，在学习上对孩子要求过高，总是想把孩子培养成人才，以后出人头地，却在无意中给孩子的心理造成巨大压力，孩子承受不了压力便生出叛逆之心。所以家长不要给孩子的压力过大，期望他们成才，需要时间，父母不应该榨干孩子休息的时间，拔苗助长。
二、父母太专断
父母总是按自己的想法让孩子做这做那学这学那，依自己的意愿给孩子铺好未来的路，也不看看孩子喜欢不喜欢，能不能做到，不了解他们的想法，不考虑他们的意愿，孩子心中存怨，自然生出叛逆。所以家长要和孩子好好沟通，努力理解他们的想法，站在他们的角度为他们着想，而不能只凭自己的意愿行事。
1、避免使用简单的命令和。对于性格倔强的孩子，粗暴的责骂，公式化的教条，他们往往耳熟能详，倒背如流，但并没有从内心反省自己，在情感冲动时，一切说理都是无效的。有用的做法是：当他们心平气和时，用亲切的语言去融化他们心中的冰山，避免使用简单冰冷的命令。 
2、将功补过。在屡犯错误之后，让他们将功补过，感到自己还是有“可取之处”，有能力为班级、父母争光，同时积极捕捉“补过”时的闪光点，及时鼓励，大加表扬，激发他们对荣誉的渴望并付之于行动。 
3、抓住关键、抓住重点。对待他们，不要每一件琐事都去限制，发布命令，而一旦提出要求则需抓住关键，抓住重点。同时，要留有时间余地，给他们转变的时间。 
家长父母不一定就是，相对于孩子来说，父母不过是人生阅历丰富一点，学识多一点罢了。孩子有自己的想法，有的时候他不一定认同家长的观点。所以教育倔强的孩子，重点还是在于站在平等位置上进行耐心的沟通。

延安有没有叛逆孩子管教教育咨询-哪里有叛逆孩子教育教育咨询，推介陕西大正青少年素质教育教育咨询。
西安有么有叛逆孩子管教的教育咨询？陕西那有管教叛逆孩子的教育咨询，甘肃、兰州、定西、白银、武威、固原、宝鸡、咸阳、渭南、铜川、榆林、延安、汉中、商洛、安康、天水、庆阳、陇南、平凉、固原、山西、太原、运城、临汾、河南、郑州、三门峡、内蒙古、呼和浩特、鄂尔多斯、包头、青海、西宁、宁夏、银川、中卫、嘉峪关、张掖叛逆孩子管教教育咨询。
孩子性格内向不爱说话怎么办？作为家长，会时时刻刻关注孩子的成长，也许有，你发现，孩子突然变得沉默寡言，意志消沉，还总是自怨自艾、自责，凡事总往坏处想，多疑、敏感等等，总之，就是觉得自己做什么都做不好，处处不如别人。那你的孩子并没有什么大毛病，只是变得自卑了。 
对于已经进入青春期的初中学生来说，他们正处在感*增强，但心理却并不成熟的阶段。渴望得到的尊重，是他们很强烈的愿望.但对于尤其是父母，他们往往缺少基本的信任，轻则有意回避与父母的交流，重则还会与父母“过不去”。这时候的孩子特别需要知心朋友，需要心灵关怀，作为家长首先需要调整自己的心态，做与孩子沟通的主动者。 
一、以欣赏的眼光看孩子 
“人无完人，金无足赤”家长要对孩子做到多地欣赏优点，尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完孩子，再完孩子都有自己的缺点的。暗示自己：我有这样一个可爱的孩子，我们要一起成长，我们要一起面对很多问题，我们会比别人生活的更幸福，更有乐趣。现在孩子因为有我这样的家长而骄傲，将来我会因为有这样的孩子而自豪。告诉孩子：在爸妈眼里“你棒”因为，每个人都是有天赋的，但并不是每个人的天赋都能被唤醒。就像打开宝藏的口诀“芝麻，开门”一样，唤醒这沉睡的巨人也需要秘诀，那就是“你棒”。 
二、对孩子的要求具体化 
家长有一种习惯就是*语重心长，但是说出的话却又特别空洞。比如“你可得努力学习”。这种语言表达在今天对孩子的教育是无效的，也是无益的。因为这些话缺乏明显的可操作性，作为孩子基本把握不住，反倒*造成孩子心理上的紧张焦虑。记得我的同事孩子上初三了，她也很着急就对孩子说：“初三了，可得下功夫。”孩子却很茫然，反过来问：“怎样就是下功夫”。你的要求孩子无从下手，其实你也说不清楚操作程序。积极的方式是要以一种具体的问话，通过鼓励的方式渐进式的与孩子沟通。就比较*调动孩子的积极性，而且能够把握住孩子思考、行动的方向。将孩子的行动目标分成许多的小台阶，每一步都具体而又相对*的能够达到目标，让他们每一步都体会到成功的乐趣。 
三、抓住关键时机不放松 
新学期开始时: 是一个新阶段的开始．学生总会有很多新的想法，其中主要的想法就是我要好好学，把学习搞上去，做一个好学生。对于学生的这一上进心，家长应该珍视和爱护。这是家长对他的要求和制定的目标他会牢记在心。 
享受成功喜悦时:假如你的孩子在运动会上获了奖、单科竞赛获了奖、拾金不昧获奖、文明礼貌获奖等等。家长若能在祝贺、鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。孩子受到委屈时:家长若能主动地以冷静、宽容的去帮助孩子解释，孩子会产生感激之情，更易于接受家长的告诫。

西安叛逆青少年教育教育咨询-青少年叛逆教育咨询
陕西叛逆???青少年管教教育咨询，教育青少年的叛逆教育咨询，咨询陕西大正青少年素质培训教育咨询。
甘肃、兰州、西宁、内蒙古、呼和浩特、呼市、山西、太原叛逆青少年教育教育咨询。
孩子在青春叛逆期阶段，很*出现厌学、叛逆、不听话、不想上学等现象，导致很多家长朋友束手无策，当孩子没有学习目标，不理解父母的情况下，很*出现以上问题，建议家长咨询陕西大正青少年教育教育咨询，科学教育引导孩子。
中学生厌学特征一：表现为对学习目的存在认识偏差，认为读书无用。有人说：“读书越多，收入越少”，“越高，待遇越低”。这种错误的认识是对社会体脑倒挂，分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在教育咨询中的折射。但无论如何，尽管这一观点现阶段已缺乏市场，对相当一部分学生还是产生了不良的影响。
家长想要教育得当，就应当加强育儿方面的知识。
孩子进入叛逆期后，以往的教育方法若是感觉不够用，或者不得当的话，此时家长们才觉得“书到用时方恨少”，就应当多去浏览一些育儿贴吧或者育儿书籍了。当这些知识能够成为你教育孩子的手段时，你才能够更好的去学会与孩子沟通，引导他们向上发展。陕西大正青少年教育教育咨询。
http://sxzx1010.cn.b2b168.com