郑州那有教育叛逆孩子的教育咨询 叛逆青少年改变教育咨询 呼市改变叛逆少年的教育咨询
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产品描述

培训性质线下教育培训 培训地点陕西-西安 培训内容素质教育、感恩教育 培训课程心理辅导、学习动力培养 培训特点全程体验式教育培训 培训时间1-6个月 培训方法一对一辅导
大正教育教育咨询-明白了这两种方法,我们可以一分为二的,再对这两种方法进行一个具体的分析,从根本上了解它的一些内在的东西,看它到底适不适合孩子。先苦后甜就正确?先甜后苦就一定是错?当然是否定的。先苦后甜一直是我们传统的教育方式,因为这个过程能够让孩子懂得甜的来之不易,而且在这个过程中,孩子的受挫能力也会加强,这样他才会更加珍惜生活,热爱生活。
实际上,孩子叛逆是好的开始,如果父母把握好了,对孩子受益一生;如果没有把握好,可能就会害了孩子。管教叛逆孩子的教育咨询选择陕西大正教育青少年素质培训教育咨询
郑州那有教育叛逆孩子的教育咨询
奖励能给孩子鼓励,有助于培养孩子良好的品德,而惩罚是为了削弱孩子的某些不良行为。在日常生活中,孩子有错,必须惩罚;作好事也应该奖励。这是教育孩子,使他们的行为遵循正确的准则。 
  奖励和惩罚方式的运用一定得适度,否则会适得其反。
怎么奖励?
1、奖励的目的要明确:事先对孩子讲明应该做到哪些条件才可以得到奖励,使孩子有一个明确的目标。当然,目标不能定得太高,否则孩子会因难以实现而会放弃争取。
2、奖励要及时:孩子在今日已达到了奖励的目标,马上即给予奖励,否则时间一长孩子也忘了为什么奖励,这样使奖励与良好的行为不能形成一种联系,奖励的作用也就失去了。
3、奖励的方式:一般以精神奖励为主,如口头表扬、记一个五角星、亲亲脸等;而物质奖励不是奖钱为主,如给以一块巧克力、文具用品或书籍等。
怎么惩罚?
1.惩罚要实事求是,偏离事实的指责,孩子是不会服气的,也达不到惩罚的效果。
2、惩罚要注意场合,当众指责孩子,会较大损害孩子的自尊心。
3、惩罚要及时,当孩子出现了不良行为时,应立即进行惩罚,使孩子建立不良行为与惩罚之间的条件联系,否则惩罚的作用会减弱,而失去了效果。
4、惩罚方式多种,一般是取消孩子喜爱的活动或物品;或对其要求不予理睬等。
家庭教育的基本注意事项
1.孩子的物质要求,凡是过分的,不可满足;合理的要求,除非急需,也不要立刻满足,要延缓时间,让孩子学会忍耐和等待。父母双方必须统一思想,意见一致,以免孩子钻空子。
2.绝不要出于虚荣心和攀比心理给孩子买玩具、服装等。花家长的钱摆阔,会对孩子的自尊、自信和自立造成他们自己觉察不到的较大的暗伤,使他们外强中干。
3.在孩子面前绝不要露富,宁可装穷。特别是不可把存款告诉孩子,否则就可能引导他成为和无能之辈。
4.适当降低生活水准,粗茶淡饭足矣。教育咨询要告诉学生:“家长有义务满足你们的基本需要,没有义务满足你们的虚荣、和贪婪。”
5.千万不要过早教孩子消费,不要孩子的消费欲。花钱太简单,孩子什么时候学都来得及,而挣钱的本事长大再学怕就迟了。
6.凡是孩子自己能做到的事情,家长绝不要帮忙,除非你想刻意培养孩子的自卑和无能。不清楚孩子能不能做到的事情,应该让孩子先试一试,家长不要急于插手,绝不要试图扫除孩子前进道路上的一切障碍,那是在剥夺孩子成长的机会。
7.孩子做了错事,一定要让他自己负责任。家长不可以代孩子受过,更不可以简单地花钱,否则就是在培养孩子的软弱、自卑和不负责任。好汉做事好汉当。从小不负责任,长大怎成不汉?
8.要邀请而不是简单地命令孩子分担一些家务,而且要长期坚持。要让孩子明白,“家庭需要我出力,我的工作是别人无法代替的。”这对培养孩子的自尊、自信和责任感都很重要。
9.不要就事论事地抓学习。研究表明有,学习不好的孩子绝大多数不是学不会、而是不愿学。不愿学是性格问题、非智力问题,单纯补课是补不上去的。
10.不要送礼物贿赂老师照顾自己的孩子,那样等于巩固和发展孩子的缺点。这种目光过于短浅,后果很不好。而且它可能是家长心理脆弱的表现。
11.从小注意孩子的智力类型,根据其特点,引导孩子树立职业理想。如果家长缺乏这方面的知识,可以向咨询。
12.少看电视多。电视是单向的信息传递,是双向的交流;电视是虚拟的生活,别人的生活,是实在的、自己的生活。但要注意,时必须平等,不能只是家长一味训斥孩子。
13.寒暑假或休息日,尽量让孩子承担一些负责任的工作,如给人打工,体验自食其力的感觉。不要怕因此而耽误学习,磨刀不误砍柴工。
14.孩子的品质和基本性格的培养,主要靠家庭,而不是教育咨询。不可把孩子推给教育咨询了事,更不要以为花钱上个好教育咨询就万事大吉了。教育孩子靠自己,花钱买不来好孩子,这一点家长头脑一定要清醒。
以上14条,讲起来并不深奥,做起来却不容易。为什么?因为许多家长总是心太软,只顾眼前,这就是家长的见识和素质问题了。生活富裕起来以后,对家长素质的要求更高了。不是说要家长都成为家庭教育的,而是要求家长意志更加坚强,更善于控制自己的感情,目光更加远大。教育好孩子的前提是家长成为学习型的、心理健康的家长。
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对于孩子的学业,家长应该保持哪种心态?注重兴趣培养,家长要明白,成绩不是位,兴趣才是,孩子一旦丧失了学习的兴趣,他的学习将不再是一个主动的过程,被动的接受学习效果肯定比不上主动学习的孩子,而且孩子在这个过程中也会特别难受,父母要高度重视学习兴趣的激发。
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为了使家长们在家庭教育中不走弯路,陕西大正教育给家长们谈谈家庭教育的原则是很有必要的。所谓家庭教育的原则,是指家长在实施家庭教育时必须遵循的基本要求和基本准则。根据我国幼儿身心发展和个性、品德形成的规律和社会教育目的要求, 提出以下家庭教育的原则。
    循序渐进,量力而行的原则
    循序渐进,量力而行的基本含义是指在家庭教育中必须根据孩子身心实际发展水平,遵循由易到难逐步提高的顺序进行,要贯彻好这一原则,做到以下几点:
    全面了解孩子身心发展的实际水平做到力量而行。
    要使教育获得成功,就全面了解孩子身心发展的实际水平,遵循孩子生理和心理的发展规律,以此考虑教什么,怎么教。幼儿期的孩子,在生理的心理方面发展非常*,独立生活能力和对周围事物的认识能力,以及语言的表达能力,都随着年龄的增长发生变化,所以在早期教育时,既要有一定的难度,又要让孩子经过努力可以达到。如果家长不考虑孩子的实际水平,过难或过易都不能促进孩子的身心发展,无论是让孩子学做一定的家务劳动,还是让孩子学些文化知识,都要从孩子实际身心发展出发,遵循从易到难的顺序进行,忽视了这一点就难以获得应有的效果。所谓“跳一跳够得着”就是这个道理。要激励孩子学种知识,当这种知识与孩子已有的知识水平相差不大时,他不仅愿学,有能力学,而且也*引发孩子学习的兴趣。如果相差很大,甚至**过孩子的实际发展水平,他就不愿学,也学不懂,当然就提不起兴趣,甚至产生厌倦或抵触情绪。因此,在家庭教育中,家长一定要全面了解孩子身心发展水平和所学知识的实际水平。在此基础上选择合适的教育内容和有效的教育方法,才能达到理想的效果。  
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认真对待孩子的提问,孩子提出问题,你要耐心倾听,如果你回不了,老实告诉他,千万不要假装知道。让他知道任何人都有做不到的事情,打消他对别人的敬畏心理,从而增加自信。
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