培训对象叛逆期孩子
培训内容素质教育、感恩教育
培训时间1-6个月
管理模式全封闭寄宿制管理
培训地址陕西西安
培训课程全程体验式教育
要学会换位思考,孩子年纪小,考虑问题不全面,作为家长,应该充分了解孩子错误和叛逆行为的动机和缘由,以正确的方式引导孩子,帮助孩子走出困境。这样还可以加深孩子与父母之间的感情。
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如果孩子沉迷、厌学、不想上学等怎么办,我们该怎么来解决这个问题呢?我觉得要教育咨询和家长相互配合,齐抓共管。一是言传,二是身教。言传就是要告诉孩子的危害性,如毒瘾、瘾,如果不能戒断,后果非常严重,因为长时间上网导致成年后无常工作,那么要获取上网费用有可能就会采取一些不好的甚至违法的手段,个别青少年因为违法而失去了宝贵的自由,这样的例子在媒体也有过很多报道。身教比言传更为重要,孩子都很聪明,大人的一举一动都在孩子眼睛里,父母想要子女不痴迷于网络,自己首先不能痴迷于不好的习惯,如打麻将、打牌、看电视等等。如果父母有这些爱好,并且能与孩子相约各自改正,效果肯定更好。
家长做好榜样作用外,还需要更多的教育方式来帮助孩子,欢迎咨询陕西大正教育教育咨询。
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厌学其实也是青春期冲突的一种显现。导致孩子厌学的具体原有许多,大多数的问题主要集中在孩子缺乏学习兴趣以及在学习中没有成就感。那么,对于厌学的孩子怎么办?家长切不可对厌学的孩子一直批评训斥,那只会恶化重孩子的厌学情绪。相反,要冷静地处理。
改善厌学的孩子的人际关系。由于性格原因,有的孩子人际关系差,经常与同学们吵架甚至打架,*后同学们都不喜欢他,感到在教育咨询没意思,产生了厌学心理。如果孩子没有人际关系上的困扰,那是很好的。如果有,父母要帮助孩子积极改善人际关系,这样孩子在教育咨询的心情才会愉悦,才会关注到学习。
帮助厌学的孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
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家庭是儿童生长的地方,儿童行为的养成,所受家庭的影响*大。造成不良行为的因素,如破裂的家庭、不和睦的家庭、贫穷的家庭、溺爱或放任的家庭、偏爱的家庭、管束过严的家庭。
教育咨询方面:教育咨询虽然是一个特设的教育环境,然而现在的教育咨询,有许多地方不合於理想,足以使学生发生不良的行为。例如功课太难或太易、功课的难易课程缺乏弹性、长於技艺而短於思考的学缺乏课外活动传统的观念,总以为教育咨询是读书的地方,於是限制学生的活动,教师的性情不好,教师的坏脾气,过於偏重消较的管理等等。
很多时候,孩子有遇到什么开心或者好奇的事时,回到家都会时间跟家长说,但是家长往往因为工作忙或者其他原因,没有用心去听或者急忙的催孩子去做作业,然后又是一番批评和大道理教育,这样长久下去,孩子有什么事都不会主动跟父母去说了,到时候想了解孩子为什么这么叛逆时就更难了。咨询陕西大正青少年素质培训教育咨询。
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