中卫那里有管教青少年厌学的地方
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行业教育培训 内容综合素质教育 课程感恩教育、心理辅导 时间1-6个月 模式全封闭军事化管理 地点陕西-西安
厌学是由于学生学习行为获得的内外反应不同而造成的,其内在原因是由于学生在学习过程中的消较情绪体验和自我认识存在偏差,社会、教育咨询、家庭等外部环境的不良影响也起消较的强化推动作用
中卫那里有管教青少年厌学的地方
陕西大正教育-孩子为什么会厌学?归根结底都是父母造成的。
中卫那里有管教青少年厌学的地方
女儿的教育咨询召开了家长会,总结期中考试的情况。坐在女儿的座位上,听老师详细地讲着每个学生学习进步与退步的概况。家长们面对着老师的讲解,都认真、耐心地听着。
在老师讲到面临高二,家长和孩子要注意的事项时,刀郎唱的“你是我的情人,像玫瑰花一样的女人”的《情人》一歌,在一位家长的手机里传了出来。家长都向这位家长投出了不太满意的目光,可这位家长却大大方方的接了电话:“喂,我在给我儿子开家长会呢?什么事?快他妈说……”听到这里,家长和老师的目光更向这位家长所坐的位置集中了过来。我想,在六十多人的目光都集中在这位家长身上的时候,这位家长有所反应,把没说完话的电话就撂了,之后家长会继续进行。
在这位家长通电话的时候,我想所有的家长可能跟我在想同一个问题,那就是家长会不应该接听电话,而且说话那么粗鲁。在肃静的家长会上,手机可以用震动或者干脆关机。家长会让响起,是一种不尊重人的表现。是对老师的不尊重,对孩子的不尊重,同是更是对家长本人的不尊重。
在老师做完总结后,家长纷纷提出了相关的问题。这位接电话的家长说:“老师,我的儿子就是成绩上不来,你帮着整整啊!在家他也不学习啊!天天上网,一上到半夜,我也说不听。气死我了,给我丢脸……”老师笑笑说:“这不是两天的事情,您的儿子下学期就到其他班去了。我们这个班是实验班,他这个成绩在这里会越拉越多的。”家长说:“那可不行,不能让他离开这个班,我儿子来这个教育咨询的这个班,当时也是花了不少钱才进来的,不行的话我再多出些钱,把他留下吧!”老师无奈的摇了摇头说:“您别急,这是后话,再说吧!”
在家长会散会后,走在回家的路上,这位家长一席话一直在我的耳边回响。“什么事?快他说……”,在家长会上接电话,本身已经是一件不应该的事情,加之说话粗鲁,让家长和老师怎么看你这样的家长?“给我丢脸。”这位家长在说这句话的时候,我不知道他想没想到,他这样的语言,正在这里丢他儿子的脸。“我再多出些钱把他留下吧!”那祈求的话语和目光,似乎能听出和看到这位家长盼望孩子成才的期望。但孩子的学习成绩,是通过自己的努力和勤奋、家长的帮助和老师的指导获得的,而不是家长花钱买来的。他的这些话让我想起了一些有钱人常说的一句话:“我太穷了,穷的除了钱什么也没有了。”这句话说出了他们心中的悲哀。但这位家长,在说到这些的时候,不但没有悲哀的感觉,相反却有些洋洋得意。
三字经中说“子不教,父之过。”这是古训,不无道理。在这位家长的言谈中,我可以感觉到他不是一个好父亲。虽然随着家长这个“职称”的进升,却没有改变他原有的、并不太高的做人素质,这也证明了他是无证“上岗”的家长。做为家长,要给孩子的不只是经济上的富足,更多的是教育孩子做人的道理。即使花钱买来了大本、硕士或者博士学位的,但起码的做人的道理都不懂,那一纸岂不是废纸一张?
据我所知,这位家长的孩子平时说话也是口吐脏字。这不能怪孩子,这正应了那句“有其父必有其子”的那句话。孩子从小生活在家长身边,家长的言行直接影响着孩子生长的每。试想一下,每天的耳濡目染,在孩子糼小的心灵上已经生根发芽,这能怪孩子吗?所以说,在家长发现孩子出现毛病并指责孩子“如何怎么样”的时候,家长应该想一想,孩子身上的毛病是还有家长的遗传基因?不要把所有的过错都强加给社会、教育咨询和孩子。
中卫那里有管教青少年厌学的地方
家长必须懂得,语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用

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