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大正教育是一所全封闭寄宿制军事化管理的教育咨询，在帮助叛逆孩子时，尊重孩子，不管孩子如何叛逆，还是要有起码的尊重，生气归生气，该说道理的时候还是要说道理的。当然重要的是，尊重孩子的一些想法，虽然叛逆，但有利于孩子成长的方面一定要保持尊重。
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孩子不懂珍惜，不懂感恩。这样的教养结果是非常可怕的。
所以，我不会穷养孩子，但我也会告诉孩子去珍惜，学会节约用电用水。
我鼓励他参加幼儿园的义卖活动，让他参加班上榨果汁卖钱的活动。如今他的书包里还留着上次卖果汁
的余款。他知道获得100元钱，需要20杯果汁，需要小队的五六个孩子工作一两个星期。
我也会告诉他，我们通过劳动去获得报酬，所以要珍惜这些报酬，要学会感恩自己获得的东西。
要记得，孩子不能穷养，但不是说就要在物质上富养。真正的富养，不是物质满足，而是在品格精神上
的富足。比如父母付出的关注、陪伴的时间，这些都能给孩子带来精神上的满足。
这些心灵上的滋养，会陪伴孩子的一生。
陕西大正教育用科学的方式教育叛逆的孩子，欢迎家长来教育咨询实地考察了解。

陕西大正教育中心主要从事青少年行为习惯调整和矫治的研究与应用，是国内一家专业从事“问题青少年”科学研究与教育实践的专业机构，也是国内家将学习作为重点、全程跟踪辅导，从根本上解决青少年“问题”的机构；教育咨询实行全封闭、军事化教育训练，一对一辅导、赏识教育、快乐学习、教管与学员同吃同住接受过凯翔培训教育的孩子，他们比同龄的孩子懂得更多，更自信、更坚强、更聪明、更优秀、更健康彻底改变他们以往不良行为和习惯，从而使他们树立正确的世界观、人生观、学会做人、学会生活、学会学习。
教育咨询实行全封闭、军事化教育训练，一对一辅导、赏识教育、快乐学习、教管与学员同吃同住接受过凯翔培训教育的孩子，他们比同龄的孩子懂得更多，更自信、更坚强、更聪明、更优秀、更健康彻底改变他们以往不良行为和习惯，从而使他们树立正确的世界观、人生观、学会做人、学会生活、学会学习。
造成孩子“问题行为”的家庭因素主要有：父母关系不和，这严重影响孩子的心理健康，造成父母*丧失、孩子缺乏温暖和安全感；对待孩子简单粗暴，严重伤害孩子的自尊心；父母缺乏与孩子的沟通，造成孩子孤僻、忧郁；过分溺爱，导致孩子以自我为中心；父母不良的行为习惯*“”给孩子；父母“望子成龙”让孩子不堪重负；父母及祖父母对待孩子的态度和方法不一致，导致孩子无所适从。
建议家长：要有信心教育问题孩子；注意教育的方式方法；心理上指导，方法上引导；对于每一个问题孩子都要说：“你能行”！从具体的行为习惯入手进行教育；的方式是与孩子做朋友。
家庭是个染缸，学位是*二个染缸，社会是*三个染缸，个染缸是人生的道着色，都是在底色的基础上着色的，所以家庭这一道着色对一个人的思想品德和行为习惯的形成有着较为重要的影响，甚至会影响一个人的一生。

教育叛逆不听话孩子的教育咨询，咨询陕西大正教育教育咨询。
问题孩子的背后一定会有问题家长，家长只有改变不当的认知模式、关系模式等，孩子的问题才会有改变的可能。不了解孩子内心的感受，不能走进孩子的内心世界，不能给孩子提供他需要的帮助，所有的爱都是苍白无力的，所有的期待都是虚无缥缈的。给孩子多一些理解和尊重，而不是指责和命令；让孩子感受到更多的爱，而不是压抑和恐惧。
对孩子进行责任感培养
具有责任感是现代社会个体应该具备的基本也是重要的素质之一，其作用体系在：小则关系个人价值的实现及人机关交往的和谐融洽，大则关系一个国家的命运前途（在政策上表现出对往的可信度）因此，教育孩子在做任何事情之前都要慎重认真思考，一旦做出选择，就要对自己的行为负责。即使事情做错了，也要勇于承担责任。总之，对当代青少年倾向的控制已经是刻不容缓的事情，所有关心热爱教育事业的人都不能再袖手旁观，应该行动起来。
教育孩子热爱生命
在教育活动中，首先，成人应向孩子说明生命的意义，生命属于人只有一次，对于每个人来说都是宝贵的，所以每个人都必须珍视生命。教育孩子不仅要尊重，爱惜自己的生命，更应该尊重、爱惜、保护他人生命，任何人都不能无视生命、践踏生命，剥夺他人的生命权。其次，提高孩子爱护生命的意识，可以从培养孩子爱护小动物，爱护周围环境比如花草树木入手，告诉孩子无论动物还是花草树木都是人类的朋友，它们能够为人类带来快乐，*三，教育孩子拥有一颗爱心，懂得体贴，孝顺长辈，热爱家庭成员，热爱朋友、同学、老师、帮助所有的人*四，提醒监督孩子不要玩有杀戮场面的电子游戏。
要站在孩子的角度来考虑问题，同时要闭上挑剔的眼睛和唠叨的嘴巴，睁开发现孩子优点的眼睛，张开欣赏、赞美孩子的嘴巴。你的孩子喜欢什么，那么我们就以什么来与他交流探讨，同时用我们的实际行动来帮助他实现自己的追求，同时也给予他较大的支持和褒扬，只要我们从此为着眼点，并以较大的热情和行动来欣赏和支持孩子，同时适时的晓明怎样才能实现自己的理想的途径，那么孩子肯定就会以切实的努力而去争取的。
后，在学习和生活上不要与其他的孩子去比较，而是要与他自己比较，有进步要及时给予表扬和肯定，这样既可以帮孩子找回自信心，让他自己感受到自己的成功，在成功中培养自信，在自信中达到更进一步的成功的目的，又可以激发孩子对学习和生活的兴趣，进一步从生活和学习中体验到乐趣，达到自觉自愿高效率生活和学习的目的。

陕西大正青少年素质培训教育咨询
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许多父母常常在孩子青春期发现，自己的孩子对自己一脖子的仇视，为此他们感到恐惧，感到不解，似乎孩子没在自己的视线范围内长大。
很多父母告诉我说，孩子出生后，奶奶愿意帮助我们带，就把孩子送回了老家，等孩子到了上学的年龄我们把他接回来，可是，他跟我们就是不亲，而且，根本不听话……原因何在，答案很简单，青春期出现的隔阂原因在依恋形成期。
心理学家曾做过一个有趣的实验，将一个出生不久的小猩猩放入一个大房间，房间内有两个铁架子，一个是光秃秃、没有任何装饰物；另一个铁架上缠满了绒布，形似一只母猩猩，地上还有吃的、玩的物品。然后，观察小猩猩是吃？是玩？还是要母猩猩？结果发现，小猩猩面对陌生的房间恐惧地叫几声，然后就爬上模拟的母猩猩架上，紧紧地抱住。只有在饿的时候，它才下来，吃点东西后又会*爬上去、爬到紧紧抱住那只毛绒绒的母猩猩。
建议家长倾听孩子的意见、想法。不要训斥，武断否定。即使不赞成孩子的观点，也要听他讲完，然后深入浅出，和颜悦色像孩子解释你的看法和观点。不能以家长身份一味说教，要注意孩子的感受。陕西大正教育教育咨询欢迎您！我们实行封闭式军事化管理。
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