行业教育培训
内容素质教育、感恩教育
课程心理辅导、学习动力培养
时间1-6个月
地点陕西-西安
模式全封闭军事化管理
一、首先我们来分析下青少年早恋有什么危害:
1、分散精力,影响学业。
早恋荒废了不少优秀学生的学业,毁了不少孩子的前程。早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔苹者,但因为早恋,使他们过分好奇、兴奋、痴迷,过分沉醉于爱的幻想中,再无法全身心地投人学习。其实,学习犹如逆水行舟,不进则退,一个学生每天同时学几门功课,即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。倘若谈情说爱,彼此情意绵绵,心辕意马,怎么能将功课学好?中学生学的课程大多是基础课,学的是为将来走向社会做好铺垫的知识,如果在这个阶段不把基础打好,将来凭什么就业,靠什么成才发展,靠什么立足于社会、为国家作贡献呢?
2、涣散意志,影响风气。
在教育咨询里,一个班级如果出现了男女学生谈恋爱,会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点,探听恋爱者的行踪和隐私活动,相互传播取笑,转移了大家的学习兴趣和注意力。有的甚至羡慕、向往、效仿先例「积极寻找和物色异性朋友,影响了教育咨询的风气。
另外,早恋的男女学生热衷于单独与恋人在一起,为避人耳目,他们常我一些没有熟人、僻静的曲径幽巷,与恋人相依相假,讨厌别人的干扰。长此以往,这种二人世界会逐渐脱离大众,他们也很少与班级多数同学正常交往,与集体和同学逐步形成隔阂,把自己推到孤立的位置上去。
二、如何阻止青少年早恋?
1.正确认识早恋现象
我们对春少年的恋爱一般会称之为早恋现象。应当说清楚的一个前提是,恋爱不仅是正当的心理反应和行为,更是一件美好的事。但是在少年男女之间出现过早的男女恋情的现象,就是所谓的早恋了。在青春期这个特殊阶段,早恋往往是让家长和老师感到棘手的问问题。而且,更让家庭和老师感到困扰和担忧的是,这几年来学生早恋现象不仅更加普遍,而且还开出现低龄化的趋势,统计数据表示。不仅高中生早恋的比率居高不下,初中生早恋的比率也开大帽度增加。甚至有些小学生都已经像模像样地开始谈恋爱了。
2.引导正确的爱情价值观
要知道,恋爱本身肯定是无害的,一次健康的爱情,让人受益终生。但是青少年们在身心发育不成熟,并且缺乏教育和引导的情况下,过早地开始恋爱,是有害的。尽管那些陷人早恋状的中学生会觉得自己对待爱情是非常忠贞的、严肃的、认真的,不是随便玩儿的,但是他们年纪尚浅,对什么叫真正的爱情以及爱情所包含的社会责任和义务却什么都不知道。
3.加强传统道德观念教育
而且春春期的少年,他们的传统道德观念还不完善,不是十分懂得在异往中应该如何自制,如何尊重异性,也不大清楚自己的这种异往活动会导致什么样的严重后果,很多年轻人,情感一冲动起来就什么都不管,这样就造成了许许多多的社会问题,对家庭和个人来说悲剧,毁了自己自己的一生。另外,由于早恋往往具有朦胧性、冲动性和不稳定佳的特点,春少年自我控制能力不强,一旦失恋,就很可能会导致严重的失落感和不正常心态,对早恋的参与者的心理产生持久的消较影响,严重的甚至会给早恋者成年后的爱情生活和个人生活造成某种驱之不散的阴影。
4.合理扩大孩子的交际圈
可以让孩子扩大自己的交际圈,从同性朋友那里得到安慰,还可以鼓励孩子与那些德高望重的成年人结成互帮互助的朋友,介绍他们认识品学兼优的同龄同性伙伴,这样不仅可以减少与异性单独相处的机会,分散对少年恋人的注意力,还能扩大孩子的社会交际圈子,让孩子在人际交往中,不知不觉地拓宽自己的眼界和胸襟,增加自己的能力,激发上进心,让孩子感到局限于个人小圈子、早恋是没前途的表现。
陕西大正教育是一所专门解决孩子厌学、性格叛逆、离家出走、叛逆心理、倾向、自闭忧郁、网恋早恋、等等问题的专业教育机构,帮助学生促进身体健康成长,端正思想品德,是家长可以选择的心理辅导教育咨询,是孩子改变人生的新起点。希望以上方法能帮助到各位家长,如果各位家长有类似问题,欢迎询陕西大正教育。
白伟*说, 这位学生受到不良环境影响,自己对网络的危害又不甚了解,由于和父母分居两地,没有管束和正确引导。白伟*提醒天下所有家长,即使孩子在外上学,也要随时与教育咨询保持联系,掌握孩子情况,教育孩子健康成长。
孩子溺网一年半,单亲父亲竟然毫不知情。
15岁的小王(化名)打通西安凯翔青少年素质拓展教育中心的咨询电话,道出苦衷:父母离婚三年了,爸爸生意很忙,很少在家,妈妈有了新家后也很少来看他,他一个人呆在家里,日子过得枯燥乏味。自从学会上网聊天游戏后,感觉找到了寄托,他在网吧少则一两天,多则一星期,这样的生活过了一年半,爸爸回家后也从不问孩子去干些什么。现在,他自己都觉得终日沉溺网络太颓废。
白伟*说,上网成瘾的孩子当中很多是单亲家庭子女,缺少家庭关爱,正常的要求在现实生活中得不到满足,只有到网络世界中用虚拟身份得到心理宣泄。
一方面由于青少年自控能力差,好奇心强,对网络上的没有防御能力;另一方面,在青少年成长的各个阶段,会出现对自身的不自信、内向、敏感等“青春期性格”,*到虚拟的网络世界中寻找精神寄托。面对这些较易让青少年染上的因素,白伟*认为,家庭对孩子的早期教育尤为关键,家长只有采取有效的“疏”、“堵”结合的方法来对应,才能引导孩子形成健康的上网习惯。
孩子上网成瘾不是病。
目前有很多媒体报道把上网成瘾说成“网络成瘾综合征”。有的文章还说,美国医学界在2003年就把它列为疾病,叫“网络依恋综合征”,但我认为绝大多数孩子上网成瘾不是什么病,不是心理疾病,更不是生理疾病,只是一种比较强烈的习惯,是一种认识问题,也是一种虚拟的游戏而已。
正因为这些误导,很多家长动不动就带着孩子去看心理医生,甚至看精神病医生,结果花了很多钱,吃了很多药,却没戒掉。近从西方一家媒体获悉:美国心理咨询是为正常人提供的服务,什么人该做咨询、什么人不该做咨询以及如何咨询,咨询师都有严格的把握。而中国的心理咨询是全新的行业,从业者的素质良莠不齐,而且在一般人的印象中,心理咨询和精神病医院差不多是一回事,事实上国内的很多心理咨询就是和精神病诊断放在一起的,带孩子到医院去,孩子首先感觉自己被当做了病人,就会排斥、反感,他怎么会接受这种**呢?而且,他本来就没有病,你把他当做病人治,不是越治越歪吗?
上网成瘾和毒瘾、酒瘾、烟瘾是本质上不同的事,后几种瘾是通过物质的摄入改变了人体的生物、化学结构,因此采用药物疗法可能是有效的,也是必要的。上网成瘾只是种入迷状态,上瘾的东西有很多,有的人下棋上瘾,有的人看书上瘾,这在生活中是常见的,并没发生生理的变化,我们也从没把这样的事情当成疾病,更不需吃药。
那么这些上网成瘾的问题少年怎么教育呢?白伟*认为:只有通过像西安凯翔这样的戒中心才能,规范他的行为,改变他的不良习惯,使孩子学会做人、学会生活、学会学习。因为这所行为调整基地注重了体验式教育,让孩子自己体会到社会的残酷、生活的压力、相互的竞争,让孩子自己学会做人、懂得感恩。
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