培训性质线下教育培训
培训内容素质教育、心理辅导
培训课程感恩教育、亲子教育
培训时间六个月
培训地点陕西西安
培训模式全封闭寄宿制管理
有人说——天将降大任于斯人也,必先夺其手机,摔其ipad 断其wifi,使其焦躁无聊 百无聊赖,便可用心读书。
陕西大正教育老师发现,为孩子贪玩手机而苦恼的家长很多所以今天我们和陕西大正教育的老师就“玩手机”的问题,好好说一说。
烦恼,从何而来?
手机本来是大家的好帮手,现在为什么变成了,诱惑孩子的“魔鬼”了呢?
大正教育老师觉得有以下原因:
爸爸妈妈,我是跟你们学的!
“父母是孩子的榜样,孩子是父母的镜子”,当孩子沉迷手机时,各位爸爸妈妈们也要想想,
自己是不是“低头族”呢。孩子的模仿能力是很强滴,当孩子看到爸爸妈妈沉迷手机时,肯定会产生这样的想法:
“爸爸妈妈都在玩手机,哼,我也要玩”身边的同学都在玩手机,我也要玩!一个本来对手机不感兴趣的孩子,发现身边的同学和朋友都在玩酷炫的手机,孩子一方面感到羡慕,另一方面也希望融入群体,
因此他们也想玩手机。
游戏!游戏!手机游戏层出不穷,绚丽的画面和天马行空的故事对小朋友来说是特别有吸引力滴。
并且孩子在虚拟世界中可以变成小英雄拯救世界。于是呢,他们就很渴望在手机游戏中寻找成为**级英雄的满足感。
是否应该禁止孩子玩手机?
当手机成为诱惑孩子的“魔鬼”后,为了防止孩子因沉迷手机而影响身体健康,荒废学业,甚至形成性格上的缺陷,很多家长就会采取强制性的手段禁止孩子玩手机:
不准玩手机!
再玩手机就没收!
但大正教育老师要告诉大家,这种做法是不对的哦。心理学上有个“禁果效应”,也叫做“亚当与夏娃效应”,越是禁止的东西,人们越要得到手。如果直接禁止孩子玩手机,很有可能会造成孩子的逆反心理,你不让他玩,他偏要玩。直接禁止的方法不行那到底该怎么办呢?
下面大正教育的老师就给大家提供,几个比较温和有效的办法哦。
1、家长陪伴,进行户外活动,
孩子将时间花在手机上,很大程度上是因为没有人陪他们玩。其实,小朋友对外面的世界是充满了好奇心的,他们喜欢去探索未知,也特别希望能有人陪着他们一起探索。所以,爸爸妈妈们可以尽量抽出时间陪陪孩子,外出进行户外活动。当孩子的注意力转移到探索世界时,自然就不会惦记着玩手机这件事啦。
2、规定时间,设置奖惩,
各位爸爸妈妈们可以向孩子传达这样的观念:“我们不是不允许你玩手机,手机可以玩,不过玩的时间要适当”事先向孩子传达,规定孩子每天玩手机的时间。另外,还可以设置奖惩督促孩子遵守约定。如果今天孩子准时啃完了蛋糕,就可以适当延长孩子可以玩手机的时间作为奖励。如果孩子没有完成学习任务,那么就可以缩减孩子玩手机的时间啦。
大正教育老师温馨提示,关于时间的规定不能单方面地通知孩子哦。可以和孩子一起达成一个小协议,让孩子感受到他们不是被动的,而是和爸爸妈妈一起协商达成的。让孩子有一个仪式感,他们会更能遵守这个约定。
3、引导孩子浏览的内容,使用儿童模式,
孩子在玩手机的时候,他们无法区分内容的好坏,为了避免孩子浏览到有害信息,各位爸爸妈妈们应该陪在孩子身边,注意引导孩子们浏览的内容。并且现在很多手机应用都提供了儿童模式,爸爸妈妈们可以让孩子只看儿童模式的内容,而其他的内容则要避免孩子浏览。
孩子使用手机是个双刃剑,各位爸爸妈妈需要采用合理的方法引导孩子,希望陕西大正教育老师提供的方法可以帮助到大家哦。
![初中生沉迷手机怎样管教](//l.b2b168.com/2020/01/23/19/202001231959279768514.jpg)
网络的发达与孩子学习的矛盾已**地搅在了一起,这种冲击力着实让许多家长充满了担忧和无奈。孩子的成长过程,是父母与其斗智斗勇的过程,遇到上述情况,陕西大正教育建议家长寻求科学的教育方法。
分析现状成因
1.迷恋电脑,失去学习兴趣。作为家长和老师,可能没有帮助孩子找出不爱学习的真正原因以及解决的具体方法,孩子迷恋电脑,实际上是一种逃避。
2.青春叛逆,缺少理解。小学六年级的孩子青春期萌芽,拒绝妥协,而家长因为没有正确的认识和心理准备而一味埋怨、训斥,更加激化了孩子叛逆的行为。你不让他玩,他偏要玩。
3.孤独感强,依赖网络。现在大多是*生子女,孩子需要伙伴、需要快乐,而网络暂时填补了心灵的这一片空白。
寻找解决策略
1.包容悦纳,消解矛盾。家长对孩子的成绩不理想要抱宽容的态度,心平气和地分析原因并进行学习方法的指导。对他学习成绩的要求,一定要采取“小步子”的原则,稍有进步,就给予表扬和鼓励,让孩子重新找回自信,同时拉近和孩子的心理距离。此外也可以主动找老师协助,让老师给孩子更多的关注和激励。
2.一起玩耍,志同道合。大人虽忙但千万别忽略了孩子,在家多陪陪他,假期里和孩子去接触大自然。家长可不能把网络游戏说得一无是处,和孩子的意见形成对立。可以和孩子一起上网,从中找到跟孩子共同的话题和乐趣。同时,要让孩子感受到,虽然家长也喜欢上网,却有能力控制自己游戏的时间,用自身的行为给孩子好的影响。如果你以一个朋友的身份劝诫引导,效果肯定会好很多。
3.疏堵结合,双管齐下。“疏”,即沟通,用故事等让孩子懂得,人和动物的一个重要区别就是人类有自我控制能力;从某些优秀人物的成长过程中可以看出,他们之所以成才,关键在于他们有顽强的意志,能控制住自己一些不合理的欲望。“堵”,即控制,让孩子自己安排学习和上网时间,并“君子协定”不履行的惩罚措施。当孩子在规定的时间内离开电脑,你就要予以表扬;如果孩子没有做到,你可以征求他自己的处罚意见。商量着的教育批评引导,会让孩子乐于接受。
欢迎各位家长前来陕西大正教育咨询,共同关注孩子的健康成长。
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经常盯着网络手机电视电脑,导致精气神不断流失,而且这些电子产品在很大程度上控制了孩子的思维和分析想象的能力。
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陕西大正教育家庭教育每日分享:
孩子为什么沉迷手机?孩子究竟在手机里找什么?
**,归属感,被更多的人欢迎,有更多更亲密的朋友。
*二,价值感和成就感,被很多人认可。在虚拟世界,团队协作,完成一个任务,带来的价值感和成就感。
*三,猎奇心理。不用说孩子了,看看我们自己的知识焦虑,我们每天都忍不住要去翻翻手机里的八卦新闻,各种知识,视频、小说,虚拟世界对我们有太多吸引力了。
*四,逃避现实。学习的压力、竞争、挫败感,加上父母的指责、讲道理和唠叨,让孩子无处可逃,手机是好的逃避空间。
孩子在手机里寻找归属感、价值感、成就感、满足好奇心。当孩子在现实生活中这些需求不被满足的时候,孩子就*在手机里面找,陷在手机里。
自律者才会更自由,——名言
还记得当年自己读书的时候,接触多的就是摩托罗拉的小屏手机,手机就是简单的通讯功能,那个时候也没有游戏,大的娱乐也是伙伴之间的互动
现代社会,电子产品已经无处不在了,附带的产品——游戏,也是无孔不入。有的孩子在周末的时候,除了睡觉,哪怕吃饭、上厕所和走路。往往手中也横着手机玩游戏。聊起游戏孩子们眉飞色舞,谈起别的,比如学习,孩子表示兴趣缺乏,或者压根就没劲。
游戏带来的困扰、沉迷与迷失,正逐步让孩子与现实世界的联系,越来越远。游戏如同一头怪兽,如果它没有自律的枷锁,将逐渐吞噬着咱们孩子的未来。
之前教五年级的时候,有个孩子小潘,在期中考试的时候还是班上**名,但是后来几次月考,孩子成绩直线下降,甚至掉到了班上倒数几名。我很吃惊。
后面跟家长沟通,从孩子的真实需求出发,解决了孩子沉迷游戏的问题。
要解决孩子沉迷游戏,咱们要了解孩子沉迷游戏是为了获得什么?
1、孩子能够从游戏中找到归属感。
孩子沉迷游戏,怎么办?——《100个好习惯》系列73
现在的游戏往往是很多人一起玩。比如孩子班上很多同学都在谈论同一款游戏的时候。出于对社交的考虑或者对同伴认同的渴望,孩子可能会做出玩游戏的决定,为的是获得归属感。
2、孩子能够在游戏中体验到自由和控制感。
孩子沉迷游戏,怎么办?
因为有的孩子在家的时候,被父母牢牢的控制住了,感觉自己缺乏足够的自由。而游戏能让孩子自主的去做一些事情,对游戏中人物的掌控能让孩子获得自由感。
3、孩子可从游戏中获得“陪伴”。
孩子沉迷游戏,怎么办?
咱们陪孩子的时间太少了,或者说是真正陪伴孩子的时间太少了。其实很多孩子并不是因为沉迷游戏或者网瘾,更多的是希望能打发时间填补生活的无聊。有的家长朋友太忙了,缺乏陪伴孩子的时间。而手机是一种低成本的安慰,能够让咱们的孩子*找到成就感,当然也是有代价的,孩子与现实世界隔阂越来越远。
孩子沉迷游戏,本质原因在于孩子缺乏自律,自我管理能力有些薄弱,要让孩子学会管理自己,咱们是玩游戏的,而不是被游戏玩的。
那么怎么让孩子能够自律,自由控制游戏而不是让游戏控制自己呢?咱们需要做到以下三点:
**点、父母需要以身作则。
孩子沉迷游戏,怎么办?
记得看到过这么几个故事。其一,有一个爸爸你叼着一根烟,用力吸一口,吐出一个烟圈,然后语重心长的跟儿子说:“孩子,你长大之后**不能抽烟!”
还有有的家长朋友教孩子过马路一定要严守红绿灯,结果每次带孩子去逛街,为了抢那几秒钟,直接闯红灯。还有有的家长打开手机,然后*开始玩游戏,看着孩子盯着他玩,非常生气严厉的说道:儿子,你以后你不能玩游戏啊!
这个有些像只许州官放火不许百姓点灯的做法……
一方面要求孩子不要做,但是另一方面咱们又在给孩子做负面的榜样。所以咱们家长必须要做到言行一致,不要玩游戏。
*二点、跟孩子一起制定规则,自律在于自己设定规则,并且遵守它!
孩子沉迷游戏,怎么办?
游戏很难完全禁止,因为很多游戏带有社交属性。既然游戏不能完全禁止,咱们就从培养孩子自律能力入手,来解决问题。
跟孩子一起坐下来,聊一聊制定玩游戏的详细规则。比如玩的时间,咱们可以跟孩子商量什么时间点不能玩游戏。游戏时间不能**过多长时间比如半小时。
要注意这个规则需要跟孩子一起制定,而不是咱们强行给孩子拟定。不然孩子会觉得这个是对她不公正的。跟孩子一起列出来,贴在墙上。咱们来执行监督,让孩子遵守规则。
相信只要咱们坐下来平等的和孩子沟通,孩子肯定愿意跟咱们一起来做这个事情的。
比如周五晚上可以玩一个小时,周六周日一共玩三个小时。平时的时间不玩。
*三点、多陪伴孩子,培养孩子的兴趣。
孩子沉迷游戏,怎么办?
其实孩子的兴趣就像习惯一样,短时间很难改。但是咱们可以通过培养孩子一个新的兴趣来替换掉游戏带给孩子的兴趣。
比如咱们可以带孩子去旅游,去户外活动登山露营。
抽时间多陪陪孩子,让孩子能够跟咱们一起从这些活动中获得**过游戏的乐趣,那么孩子游戏对于孩子来讲就没有这么大的吸引力了。
多多陪伴孩子,把孩子从游戏之中拉回来!
孩子沉迷游戏,怎么办?
孩子成绩下降肯定跟学习效率有一定的关系,于是有空的时间就会特别留意孩子在教育咨询的表现。孩子上课的时候心不在焉,精神很萎靡。有时候明明看着黑板,但是眼神很迷离。我能明显感觉到孩子并没有认真听进去。孩子的性格变化也很大,原本孩子性格很开朗,近变得沉默寡言起来,观察了很久也没有发现原因。
周五晚上给孩子妈妈打电话,正准备聊孩子学习成绩下降的事。结果还没等我开口,孩子妈妈就跟我提及孩子这段时间沉迷手机游戏。
事情大概是这样的,家长一开始也没有发现。直到前几天晚上,家长半夜起来上厕所。发现孩子门缝里面有灯光传出来,墙上的钟走到了一点多。用手一拧门把手,门从里面反锁了。轻轻敲了一下门。
不一会儿,孩子打开了门。家长连忙问孩子怎么还没睡,孩子支支吾吾的说到忘了关灯。正叮嘱孩子快关灯睡觉,结果突然从屋里传来了游戏的声音,家长进门一看,床上手机正运行的游戏,原来孩子这段时间一直在玩游戏。
孩子沉迷游戏,怎么办?
发现情况不对,以后一看见孩子玩游戏就骂,有时候甚至会动手,还是不起作用,孩子仍然会晚上玩游戏。后索性把手机给没收了,孩子居然会偷偷拿手机继续玩游戏。家长也不知道该怎么办才好?
孩子到教育咨询的时候,跟小潘进行了沟通,想问一下孩子为什么要玩游戏,因为孩子比较信任我,就跟我吐露了自己的心声:“小兰老师,爸爸妈妈晚上回家也不怎么陪我,就我一个人写作业,周末的时候,爸爸妈妈加班,也经常是我一个人在家非常无聊,所以通过打游戏来消磨时间。”
好,今天的分享就到这里,明天陕西大正教育继续为大家分享。
迎各位家长前来陕西大正教育咨询,共同关注孩子的健康成长。
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