培训性质青少年综合素质培训
培训特点全程体验式教育培训
培训内容素质教育、感恩教育
培训地址陕西-西安
培训时间1-6个月
培训人数100人
培训课程学习动力培养
培训形式线下体验式教育
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家庭教育至关重要
●对孩子应有耐心和爱心
不要一味批评和指责。要理解孩子的难处,看到孩子有时学习不专心并不是存心捣乱,而是神经控制能力较差,力不从心的结果。
●建立正确的子女教养风格
父母的家庭管理风格要一致。一致性是建立良好亲子关系的主要因素,父母管教的一致性使子女知道该如何做,有所遵循,以免形成双重的标准,子女无所适从。
父母要慎用惩罚。对注意力不集中的孩子所需要的教养是:父母对子女示范适当的行为,并提供子女观察与练习的机会。
●减轻子女的抗拒行为
多动症孩子的抗拒行为是父母*常抱怨的。父母对多动孩子的不断唠叨、挑剔、责骂及抱怨,可能伤害子女的自尊。
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问题不在于孩子是否任性,而在于你对孩子的态度。首先,孩子在年龄段,正是孩子独立性、自主性的形成阶段。孩子一是希望在能够在探索的过程中去发展自己,所以她要去干很多你认为不合适的事情。父母应该采取帮助的态度,比如把电扇停下来,让小手伸到电扇里试试,当电扇转的时候,用一个小硬纸片伸到电扇里,让孩子看看结果。这都是让孩子学习方法,要满足孩子的好奇心。*二,孩子在这个年龄段去建立自己的自我意识,如果什么事情妈妈都给限制的很紧,孩子学会没有自己作出主张的意识,对孩子今后是很不利。所以此年龄段的孩子,妈妈爸爸要帮助孩子建立很好的自主性、独立性、自我意识的同时,有要让孩子学会去遵守生活的规则和社会的规范。*三,因为你经常唠叨孩子,对孩子的态度存在问题,孩子认为你不关注他,不爱他。他这样做,也可能是希望引起你对他的注意。从你讲得口气看,你与孩子的感情与依恋存在一些问题。对孩子,妈爱永远是。
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一、教育效果有**:从认知、心理、行为等多方面入手,综合解除孩子逃学厌学的各种根源,教育成功率高达98%。
二、激发身心潜力:陕西冠美教育对逃学厌学教育是一种激发孩子潜能,培养积极心态的教育不止解决孩子逃学厌学毛病。
三、重视家长培训:孩子逃学厌学教育延伸至家庭是陕西冠美青少年素质培训基地对逃学厌学教育的一大特色,逃学厌学的背后,全部都有家庭教育原因。
四、逃学厌学教育情况即时掌控:通过我校在校学生家长中心,您可以即时了解孩子在校期间方方面面的情况。
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首先,激发学习动机。
学习动机是推动学生学习的根本原因,学生学习一般都是在各种各样的动机下进行的,因此要注意学生的求知欲,强化知识与生活的联系,提高学生对知识价值的认识。
其次,成功强化。
大多数高中生产生厌学心理也可能是由于平时在班里学习成绩不好,老师和家长给予的重视和鼓励也比较少,从而失去了信心,在考试中成绩不理想,找不到丝毫的成功感,久而久之产生了厌学心理。
*后,情感补偿。
情感教育的润滑剂,也是化解厌学心理的良药。古语有“亲其师,信其道,学其理”之说,讲的是“爱屋及乌”的情感效应。学生热爱老师,往往会将这种情感迁移到学习中来,似乎觉得不学好就对不住关心爱护自己的老师。
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