初一男孩叛逆怎么办

初一男孩叛逆怎么办

    ----------推介陕西大正教育

凡是对教育心理学有些研究的家长，都明白一个词“叛逆期”，本来阿亮全家都已经做好了心理准备，想着儿子较多在家里闹腾一下，却没想到自家儿子的叛逆期来的那么快，来得那么猛。

阿亮在家说什么，儿子都有意见，想跟儿子谈心，直接被儿子从屋里推了出来，想和儿子一起去健身房，却被儿子嘲笑老土，连他们家里一直的传统运动项目，羽毛球，他儿子都不愿意参加了，总是约朋友打篮球，根本不把家里的吩咐放在心上。

眼看孩子的成绩从上等变为中等，脾气还是一点就着，阿亮怎么都坐不住了，非要找我们大正教育*聊聊。儿子一直很听话很优秀，但是因为前两个月的数学成绩下降，他数落了儿子几句，没想到儿子直接炸毛了，说：“老说别人孩子好，那你去找人家当儿子去吧。”一连冷战了两个星期，上个月的月考成绩明显退步。眼看着儿子就要升初三了，这该怎么办呢？

*老师解释说阿亮在这件事上做错了三点：

一是明知道孩子在青春期，可能会有叛逆阶段，还按照老式的教育方法对待孩子，没给孩子足够的尊重；

二是孩子表现不好，不仅不鼓励，还给孩子更多压力，造成孩子的逆反心理；

三是阿亮的言谈中还有孩子应该顺从的观点，说明他没将孩子当做独立的个体去对待，而他儿子敏锐的觉察到他这点，用行动证明了自己的愤怒。

解决这件事需要从三步来处理。接下来，大正教育*就详细的分析一下解决方案。

1 把孩子当做独立的个体

中国式的教育，对于孝顺的定义是让孩子成为父母的附庸。如果一个孩子想要成为孝子，必须对父母柔顺，才能够满足父母的愿望。很多父母因为自己吃亏上当，所以希望自己的孩子能够避过那些危险，让孩子顺着学习之路一路竞争下去，成为更优秀的学子。

例如阿亮对儿子的要求，就是希望儿子能够好好学习，取得优秀的名词，能够去更好地环境，成为**的人才。但是这一教育方式对孩子本身缺乏尊重，忽略了青春期孩子独立意识的发展，让孩子没**会表达自己的观点，反而通过逆反的方式，赢得父母的让步。

阿亮面对这一情形的时候，就需要尊重自己儿子的意见，拿出自己的时间，听儿子倾诉他的观点，纵然儿子的想法有天真的地方，也要听完儿子的话，否则儿子只会觉得自己不被重视，折腾出更多的乱子来。

2 要学会赞扬孩子的优点

*诗人泰戈尔说：“聪明的人懂得如何教育，愚昧的人知道怎样打击。”在父母成长的时代，他们接受的教育大多都是打击教育，如果考试成绩不好，就被打一顿，或者狠狠地责骂一顿。他们习惯了这种家庭教育，反而不懂得如何给自家孩子恰当的教育。

阿亮明知道自己应该鼓励孩子，却还是忍不住说出了别人家孩子多好这种话，激起儿子的逆反心理也是能够理解的。但是问题既然发生了，就要找到解决方案，建议阿亮除了学会尊重儿子之外，还要恰当的鼓励孩子的优点，在孩子的数学、语文、或者其他科目有所成长的时候，及时给予正向的鼓励，奖励孩子一道好菜，或者一本好书等，形成孩子追求卓越的习惯，自然能帮他度过逆反期。

3 转换父母双方的家庭角色

每个家庭里，父母双方都扮演着不同的角色。在阿亮家里，主要是阿亮管理儿子的学习问题。但在阿亮已经引起了儿子的逆反心理之后，只能转换父母双方的角色，换阿亮老婆出面，与自家的儿子交流，成为父子双方沟通的桥梁。建议阿亮老婆以朋友的立场，与儿子沟通，不再居高临下的要求儿子的学习排名，而是听从儿子心底的声音，找到学习成绩下降的根本原因，才能解决孩子的逆反期问题。

事情过去一个月后，听阿亮说，自家儿子还是爱炸毛，但是炸毛的规律他们已经摸索出来。每次他们因为工作忙不听儿子说话，儿子就要爆发一次。所以他们在家里设立了一个有趣的规定，就是吃饭时不骂孩子，有什么意见饭后半小时各抒己见，保证不打击报复，这才让儿子露出笑脸，愿意和他们聊心里话了。

阿亮夫妻的转变非常艰难，他们总觉得自己应该是一家之主，孩子理所应当的应该服从他。但是孩子既然已经有独立意识，自己就必须退一步了，不然孩子的学习受影响，自己心理也难受，实在是双输的结局，你说呢？

总之，孩子有叛逆期是好事，证明孩子已经有独立意识，学会自己探索这个世界。建议父母转换自己的心态，用朋友的方式与孩子沟通，尊重孩子的意见和建议，经常鼓励孩子的进步，这样才能培养出心理更健康、更通情理、更能应对社会压力的孩子。

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