孩子不肯去上学了该怎么办，家长必须用正确的方式进行引导，陕西大正教育排难解忧。
初中孩子的学习压力与小学相比是**的。小学科目主要是泥沙。死记硬背要比初中难。许多孩子在农村地区初中辍学。初中是学习能力测试的一个重要转折点，预计初中学科数量将不断增加。然而，拥有如此多的儿童知识是一个巨大的挑战。学习的枯燥和无聊更为明显。
专门研究
初中孩子的学习能力也得到了明显的考验。许多家长会发现，他们的孩子的学习状态在初中后就消失了。初中毕业后，他们的孩子对学习没有热情。每天他们开始不想学习，而是想玩。他们再也不能平静下来学习了。他们逐渐变得不喜欢学习。家长劝告孩子反而起到了反作用，孩子不想听家长唠叨，初中的孩子不喜欢读书怎么办？
1.孩子们的学习成绩太差了。
学习成绩差会影响到孩子们的学习情绪，无论他们何时达到那个阶段。不良的学习成绩对孩子们的学习热情是非常有害的。许多家长总是敦促孩子学习，但却没有意识到为什么他们不喜欢学习，也没有找到阻碍孩子不喜欢学习的障碍，学习成绩差也阻碍了孩子的学习。父母应该意识到这种情况。
孩子们不想学习
2.*二。学不会不想学
不想读书其实是一种逃避学习困难、学习能力强、自信强的方式，孩子不会学会面对学习的结果也学不到，很多孩子不想学，家长应该注意。
3。孩子注意力不集中
初中儿童注意力不集中，严重影响了他们的学习。他们不能全神贯注于课堂上，课堂上，书面上，平静自己的情绪。他们的注意力总是被分散，不能一直保持良好的学习状态。这样，孩子们就不会考虑阅读和学习了。
家长填写孩子的实际学习情况，评估将准确确定孩子不喜欢学习的原因，然后根据孩子的学习情况为家长提供适当的教育方法，让孩子重新喜欢学习。实际情况。
学习需要动力和方向。孩子们没有学习方向。没有学习目标的父母说没有更多是无用的。不喜欢读初中的家长应该从孩子的角度来解决孩子的问题。
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孩子不愿上学怎么办——陕西大正教育青少年素质培训中心为您解答，欢迎咨询
陕西大正教育老师指出：作为父母，首先一点要肯定和接受孩子有不想上学的想法，这是孩子此刻的现实。我们先不用着急在这个点上和他们对抗。不管结果如何发展，先肯定他/她暂时不肯上学的这个事实。
我们可以试着和他们沟通：“哦，孩子你不愿意上学啊！爸爸/妈妈了解了！妈妈相信一定是有些什么发生了，让你有这样的想法或者不舒服的感受！你愿意和爸爸妈妈谈谈吗？”这个时刻父母较重要的是保持敞开的心对于孩子和发生在孩子身边的事保持好奇。
切忌陷入慌乱和焦虑与孩子讲大通道理或者强迫孩子的行为。如果孩子对你有足够信任度，你可以通过问一些问题，引导他/她一步步把他/她的烦恼或困惑表达出来。
父母可以问孩子：“咱们一起来谈谈看究竟是什么让你不愿意去上学？发生了什么吗？还是有什么不舒服的感觉让你不喜欢教育咨询？让你不舒服的是什么？是学科还是老师还是和同学的关系？”
真正用心和同理孩子的感受，并且感谢孩子对你的信任和敞开，同时向孩子表示，你愿意支持他/她！如果我们与孩子平时的互动与连接不太顺利，孩子在这个时刻也许都不愿意和你聊，不愿意向你敞开他们的心声，如果是这样，先给他们空间，同时让他们知道，父母随时愿意在可能的情况下支持他/她，倾听他/她的想法。
孩子不愿意上学很多时候是因为他们遇见了一些在他们的理解接受范畴内无法处理和面对的事情！他们有时会大大放大一个事情的结果，这个想象的结果让他们无法承担从而让他们选择逃离教育咨询，不去面对。
比如，一个初一的孩子，期末考时，成绩从其中的全班**下滑到*十一名，他感觉他的整个世界变成了灰色，人生变得毫无希望，黯淡无光，他因此陷入深深的焦虑和恐惧里，持续的紧张和压力让他愈加崩溃和下滑。
作为成人世界觉得没多大的事儿，在孩子那里可能会犹如地震般天崩地裂！我们有时无法领会到孩子对一个不太理想结果的解读带给他们的巨大压力。尤其是青少年，他们的大脑发育让他们在这个阶段很*扭曲对一些事情的看法。
当他们处在压力和恐惧里时，他们的身心能量是紧缩的，困在一个封闭，受伤，挫败的小小的自己里，盯住那个不好没希望的部分痛苦迷茫。父母需要用心叩开他们心里的门，带着成人的爱，温暖和理解进入到孩子的体验里一小会儿，感受他们的伤心，害怕或者羞愧，理解他们目前的状态是有原因的。
陕西大正教育老师建议家长：让孩子感觉到他不再是缩在一个小小的空间里孤身一人，他/她有了伙伴与支持，同时父母的力量，信任，爱与肯定让他们获得了很大的自信与勇气，孩子的生命在这份支持和聆听里得到拓展，当他们重新获得更大更宽的视角和更高的智慧去面对之前他们面对的问题和挑战时，他们已经具备了更多弹性，能力和自信！
中学生不愿上学该如何教育？
陕西大正教育通过耐心的疏导孩子不愿上学的情绪，从而让孩子慢慢懂得学习的重要性并爱上学习
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