培训时间1-6个月
教育方式线下教育培训
教育课程心理辅导\感恩教育
管理方式全封闭寄宿制管理
培训地址陕西省咸阳市
培训形式小班教育培训
同时还设定了不同的动手制作环节，孩子们可以根据课上的发明知识和各种发明工具的下，实现自己的创意。
玩着玩着，有的孩子拿到了国家证书；有的参加了国家小院士比赛获得“小院士”称号，有的成为了创客比赛的一等奖……
陪伴。父母们为了满足孩子们让他们过上更好的生活条件，有时没有时间陪伴孩子，有些家长甚至不知道孩子们跟哪些社会人交往。一般有父母陪伴的孩子比很少有父母陪伴的孩子性格更加开朗外向。父母们应该要抽出时间跟孩子们一起交流、一起成长。
鼓励。孩子们做的好时，有些父母不鼓励，孩子们做的不好时，有些父母劈头盖脸的骂、甚至拳脚相向。这样你的孩子后会变得很孤僻，好的差的都会瞒着你，有些还说谎。我们需要在孩子有所小成功时，做出鼓励，我们需要在孩子做的失败时，给出安慰、更多鼓励。
改变家庭生活方式。孩子成长跟家庭生活密切相关，不同的家庭，会养成孩子不同的性格、人生价值观。好多之所以成为犯罪的人，大部分原因跟他所处的家庭有关。一个天天吵架的家庭，孩子也会变得会吵架骂人；一个有家庭的家庭，这个家庭的孩子也将有倾向。确保家庭和睦，其乐融融，孩子在这样的家庭环境下，才会发展得好。
面对叛逆的孩子，自己感到无能为力，完全失去了对孩子的操控能力；
当孩子不想上学的时候，首先应该查明原因，然后在解决问题。比如可能是在教育咨询与同学相处的不融洽，或是经常的被老师骂，再或是因为学习的进步跟不上，又无人为他解答，从而产生厌学的心理，不想上学，及时的跟孩子或是老师进行沟通，查找原因。
在发展心理学上，13-18岁这个年龄段是孩子的少年时期，少年期处于形式逻辑思维阶段，孩子也会实现自我意识的*二次飞跃，越来越关注自我，例如:关注自我的像貌，关注自己的能力，关注自我成长，有很强的自尊心，立意识也会越来越强，个性越来越明显，要求社会地位的平等，要求人格立，要求精神和行为的自主反对父母的或他人的控制，出现了*二次叛逆期。
我们都是这样学会做事才成长的。孩子的成长过程也是这样。如果我们想到我们的孩子也许会犯错，孩子果然犯错了，我们还应该发怒玛？问题在于我们若允许他失败，我们就不会愤怒。对于孩子遇到了特别有兴趣的事情想做，要允许他去做。前提是合规合法、合理合情、有所节制。也*过于担心会影响孩子以后的前途。
走入孩子的内心世界，多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解孩子一些，成为孩子的好朋友，老师欢迎你
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