初一学生不想上学家长怎么办 孩子厌学叛逆怎么办 初中生不上学如何如何教育

陕西大正青少年教育教育咨询分析：由于孩子来自自身，家里的心理营养不足。什么是心理营养的，这句话应该怎么理解呢？心理营养是安全感的另一种说法，一般安全感不足的孩子特别的*积累的情绪。所以他会比其他的孩子更*愤怒，悲伤也更*焦虑和自卑。不仅仅如此，当孩子面对很多负情绪的时候，抗压的能力，错抗挫折的能力都显得特别的弱。在幼小的心灵无法调节这些负能量的时候，孩子就会提出我不想去上学。
初入学的孩子向往小学生的生活，这是这个年龄的孩子都具有的特别。但是，总有一些孩子不愿上学，有的装病不去上学，有的到了上学时间就找碴哭闹，有的磨磨蹭蹭不肯离开家门…… 
　　出现了这类情况怎么办，一些孩子过分焦燥，威胁，训斥甚至动手打孩子；也有的家长心一软，就迁就孩子，给老师写请，这两种作法都不妥当。
首先分析一下孩子不肯上学的原因，可能是学习上遇到了困难，孩子缺乏克服困难的勇气和信心，害怕紧张的学习生活；也可能是因为在某件事情上挨了老师的批评，害怕老师的严格要求，或是孩子的自尊心受了挫伤，不好意思再去教育咨询；也可能是未能形成学习习惯，一时难以适应。对于这些情况，家长要耐心、细致、深入地对待。
家长应主动与老师取得联系，消除孩子心理上的顾虑，同时培养孩子对教育咨询，老师的亲近之情，平时不要用“等到教育咨询，让老师好好治你”之类的话业吓孩子。如果孩子学习上遇到困难，家长应培养孩子的学习兴趣，帮助他补上功课。
缩短时间法
严格控制孩子回家时间，估计从教育咨询所用的时间，不让孩子放学在外面随意去玩。如果孩子要做一小时的功课，那么就让做50或55分钟。这样能培养孩子讲求效率的良好学习习惯。那种想用增加学习时间“压出”学习成绩的方法，是无效的。
调整计划法
孩子看电视或看连环画正入迷时让其去做功课，他们不相当不情愿，这时不可强求。家长可以调整原订计划，因势利导，等到告一段落时，再让孩子去做功课。当然，这绝不是无原则的迁就。
轮换科目法
孩子如果一直做同种类的作业，产生厌烦情绪，家长可以让孩子换一个科目做。例如：数学做腻了，就让孩子唱首歌或弹琴。这样，既可以调节大脑活动，有时科与科之间还可以互相启发，互相补充。
目标激励法
鼓励孩子给远在外地的亲戚写信，及时表扬孩子在学习上取得的点滴进步。更要注意帮助孩子树立学习目标，可介绍一些有成就的名人学习的实例，从而激励孩子的求知欲，提高学习兴趣。
陕西大正教育教育咨询，综合性培育方案，一个孩子转变提高的教育咨询，让诸多孩子走向一条正确的道路。

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孩子厌学有学习上的问题，也有家庭教育的问题，我们陕西大正教育帮您渡过难关

我朋友的女儿Caitlyn六岁了，她在好朋友家玩耍的时候抱怨了几句她们正在玩的棋盘游戏，好朋友的妈妈立刻跳出来告诉她说：“在这个家里，我们不说这样的话”。Caitlyn马上就闭嘴了，说她想回家。
没人喜欢被批评，五六岁的孩子尤其难以接受来自他人的反馈。即使这些批评很有意义，孩子们还是可能会发脾气、责怪别人、退缩，具体的反应会因情境的不同而有所变化。但是，心理学博士Jenn Berman认为家长可以想办法帮孩子理解批评的真正目的：了解自己的优点和缺点，取长补短，帮孩子在长大后取得成功。下面提供了几种场景，教给各位家长怎样将孩子引导到正确的方向上去。
1、孩子被老师批评时
老师把你女儿的名字写在了黑板上，因为她没被提问就讲话了。然后，女儿回来告诉你她讨厌老师。
正确处理
你的直觉可能是批评或给孩子讲道理，但是她心情已经不好了，这样只会让她反应更激烈。Rebecca Cortes博士是西雅图华盛顿大学的发展心理学家，她提出更好的方法是设身处地地感受女儿尴尬的情绪。不要发表长篇大论，要跟孩子进行简短的谈话，比如“我知道你不开心，人们被批评的时候都会有这种感觉。有时人们会感到尴尬，有时会沮丧，有时会生气，这些都很正常。你可以跟我说说这些感觉，但是不要在教室里谈论自己的情绪。”
2、孩子被朋友的妈妈批评时
儿子在跟朋友玩耍的时候，对方的妈妈告诉儿子，不要说玩具“蠢”。你听到儿子回答说：“为什么不可以？我妈妈都说可以。”
正确处理
是的，你同意孩子偶尔使用这个词，只要不是用来形容人就可以。不过要知道，因批评而感到羞愧的孩子往往会用争吵或叛逆来演示自己羞愧的情绪。这时，家长应借机跟孩子解释不同的地方有不同的规则，以及遵守这些规则的重要性。告诉他下次再出现这种情况的话，应怎样做出回应（可以说“抱歉，我不知道规则”），教他学会说：“您介意我问一下为什么吗？”如果他好奇的话（比如，他好奇自己为什么不能说玩具蠢？），可以让他礼貌地提出问题。
3、孩子被教练批评时
女儿的棒球教练让她在训练的时候不要再像做白日梦一样，然后她就哭了。
正确处理
等她冷静下来之后，帮她理解教练的做法是在关心她，因为如果不专心的话她可能会被球击中脑袋或**教练重要的指令。你可以问问女儿为什么会哭，如果她是因为其他孩子的想法而伤心，让她知道哭泣只会吸引更多的目光。然后告诉她合适的反应是说“知道了，谢谢。”Berman博士如是说道，“教给孩子下次再遇到类似的情景要如何反应，帮助她重新振作起来。”
4、孩子被同学批评时
儿子的同学说他画得画不好看。儿子回应说：“是吗？你的画才难看死了！”
正确处理
首先，你要帮孩子学会理解自己的情绪。直接问他同学的评论让他感觉如何，让孩子知道你能理解他为什么会感到尴尬，甚至受伤。Cortes博士解释说：“你应该鼓励孩子学会接受自己的感觉，而不是直接忽略。”跟孩子说说哪些话会伤害别人，问问他知不知道自己不礼貌的反驳会让其他人有什么感觉。跟孩子解释以眼还眼、以牙还牙只会对别人造成同样的伤害，结果就是两个人都不开心。教给孩子一些应对方式，以防未来有类似的情况出现。比如，他可以问问对方为什么觉得自己的画不好看，或告诉对方他的让自己觉得很伤心。你也可以让孩子说：“好吧，那只是你的一己之见而已。”
5、孩子被家长批评时
女儿在玩跳房子游戏的时候，你姐姐告诉女儿她的游戏方法不正确。女儿没有让阿姨解释为什么，之后又告诉你说阿姨不喜欢她。
正确处理
你可能会觉得女儿的反应有些过激。但是如果你只是简单的说“亲爱的，你想多了。她当然喜欢你了”，她只会感到你对她不够关心。你应该让她知道阿姨是爱她的，而且阿姨所做的一切只是想教给她怎么样按规则玩游戏而已。教育学博士Michele Borba说：“关键要让孩子学会怎样优雅地接受批评，从中学习。”家长可以借这种机会让孩子知道批评是生活中的一部分，虽然有时批评可能很难让人接受。教孩子如果再遇到类似的情况应该怎么办。可以告诉孩子只需简单地说“谢谢”或“好，我会试一下的”，然后继续去玩耍就好了。
陕西大正教育老师想说：孩子做错事情被人纠正时，家长要帮助孩子从错误中学习、成长。在不同场景中帮助孩子认识学习有意义的批评。教育问题欢迎在线咨询陕西大正教育老师与您共同探讨。
大正教育教育咨询建议家长让孩子交一两个偏远山区的同龄同学
如果孩子家境很好、养尊处优，让他交一两个山区的同龄同学，可能山区学生学习成绩差，但是奋斗意识很强，能感染孩子。且山区艰苦的学习环境也能让孩子意识到自己是多么幸福，再不奋斗就对不起大家。
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