行业教育培训
内容青少年综合素质培训
课程感恩教育、心理辅导
时间1-6个月
模式全封闭寄宿制管理
地点陕西-西安
简称南通德智
类型教育教育咨询
陕西大正教育--孩子离家出走怎么办，怎么教育
陕西大正教育认为家长可以试着打一些“亲情牌”。比如跟他说说家里的亲人都很关心他、教育咨询的老师也很惦记他（老师们有什么样的语言、什么样的说法）、同学们有多想念他……把这些情况都告诉孩子，让孩子感受到老师和家人都是是惦记他的，希望他回来的。
导语：中学生正好处于青春期，这时候孩子的父母是为难的。而孩子们在教育咨询里，难免会遇见不顺心的事情，早恋被老师和父母干涉，学习成绩不好无颜面对老师和父母，和同学的人际关系处理不好……在这些种种的压力之下，喜欢离家出走的中学生不在少数，而中学生的自理能力毕竟有限，离家出走遇到的危险重重，一旦出走，万一杳无音信怎么办？很多家长都头疼。陕西大正教育为广大家长解析：
中学生离家出走原因一：人际关系紧张 从调查材料来看，出走的中学生大多因父母望子成龙心切、师生关系紧张及与同学相处不融洽，造成心理上的压抑，导致弃学离家出走。这时候的中学生，对自己格外关注，也是性格为敏感的时期，一旦遭遇他人的否定，就会对孩子们造成他们自以为致命、难以承受的打击，无法面对时，他们就会选择离家出走。对策：平时多多注意中学生的情绪变化，老师和父母在对待中学生的时候，要多以鼓励为主，即使是批评孩子，也要考虑方式方法，委婉实施，切不可粗暴对待孩子，造成不可逆转的后果。
中学生离家出走原因二：人格异常与逆反心理 人格异常的学生会对周围的人抱有敌意和戒备心理，与教育咨询或家庭的成员闹矛盾而突然出走。对策：现在的教育咨询当中，多备有心理咨询室。像这种人格出现异常的中学生，可以通过测查手段分析他们的心理，对于具有人格等的中学生，要重点关注，特别对待，多找他们谈心，多和他们进行精神层面的沟通，利用心理方面的技术，逐渐改变他们的人格。而这些中学生出现了一些异常的行为的时候，老师和父母切不可简单对待，以免孩子下次再次造成离家出走，甚至更严重的事件。
中学生离家出走原因三：厌学 中学生感到学习负担过重，厌学情绪就会产生，某种逆反心理也会形成，有些孩子便以逃学或出走的形式表现出来。对策：的确现在的中学生的学习压力是很大的，而这个时候的中学生，追求的是主动性，如果老师和父母扼杀了他们的主动性，很*就造成叛逆的行为，你们让我读书，我努力了你们还不满意，我就干脆不读书了。从而对教育咨询也产生了厌恶情绪，离家出走的主题，更多是为了离开教育咨询。所以老师和父母不应对中学生施加过多的压力，应该更多培养孩子的学动性，从动力学的角度督促他们去更加努力地学习。
中学生离家出走原因四：角色观念变异与拜金心理 一些中学生通过各种信息渠道接受了大量信息后，一部分人会对读书不感兴趣，而热衷于读书以外的东西，比如早恋或迷恋于网吧。此外，拜金倾向严重的孩子，在学习中经常表现出漫不经心，逃学去挣钱，或学某些歌星、影星，离家外出闯天下。对策：未雨绸缪，是对待这样的中学生大的方法。过于关注外界的信息，源自于内部对其的淡漠。平时，老师和父母应该多关注中学生的心理状态，及时地对孩子的爱好加以引导，培养孩子正确价值观的良好形成。
中学生离家出走原因五：盲目从众心理 当媒体披露因片面追求升学率造成一些孩子压力太大而离家出走的消息后，有的孩子就加以仿效，以为是解脱的好方法。从众心理本是一种正常的现象，但若盲目从众，将有百害而无一利。
对策：平时中学生课堂上的读报时间，老师应该对这些现象加以中肯的分析和正确的引导，并且教给孩子究竟该怎么样缓解自身的压力。孩子有了正确的减压方法，错误的方法自然就不复存在了。
结语： 家庭和社会应积极配合教育咨询工作，尤其对于那些离异家庭的孩子。同时教育咨询应加强自身的教育能力，重视心理教育课程的开设，提高学生自信心，培养学生高雅的生活情趣，开展丰富多彩的活动，让中学生以良好的心过学生生活，让你的孩子不再离家出走。有困惑？来提问吧！不要再犹豫！我们陕西大正教育欢迎广大家长前来咨询。
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