培训性质线下教育培训
培训内容素质教育、心理辅导
培训课程感恩教育、亲子教育
培训时间六个月
培训地点陕西西安
培训模式全封闭寄宿制管理
培训特色全程陪同制教育
陕西大正青少年教育教育咨询分析：由于孩子来自自身，家里的心理营养不足。什么是心理营养的，这句话应该怎么理解呢？心理营养是安全感的另一种说法，一般安全感不足的孩子特别的*积累的情绪。所以他会比其他的孩子更*愤怒，悲伤也更*焦虑和自卑。不仅仅如此，当孩子面对很多负情绪的时候，抗压的能力，错抗挫折的能力都显得特别的弱。在幼小的心灵无法调节这些负能量的时候，孩子就会提出我不想去上学。
孩子辍学**过2个月的，陕西大正教育的白老师还是建议各位家长找的老师来帮助孩子引导孩子，欢迎在线咨询陕西大正教育
父母要做的是，按照认知规律，给孩子提供适合他们的环境和学习材料。陕西大正教育与您一起帮助孩子。
初入学的孩子向往小学生的生活，这是这个年龄的孩子都具有的特别。但是，总有一些孩子不愿上学，有的装病不去上学，有的到了上学时间就找碴哭闹，有的磨磨蹭蹭不肯离开家门……
出现了这类情况怎么办，一些孩子过分焦燥，威胁，训斥甚至动手打孩子；也有的家长心一软，就迁就孩子，给老师写请，这两种作法都不妥当。
首先分析一下孩子不肯上学的原因，可能是学习上遇到了困难，孩子缺乏克服困难的勇气和信心，害怕紧张的学习生活；也可能是因为在某件事情上挨了老师的批评，害怕老师的严格要求，或是孩子的自尊心受了挫伤，不好意思再去教育咨询；也可能是未能形成学习习惯，一时难以适应。对于这些情况，家长要耐心、细致、深入地对待。
家长应主动与老师取得联系，消除孩子心理上的顾虑，同时培养孩子对教育咨询，老师的亲近之情，平时不要用“等到教育咨询，让老师好好治你”之类的话业吓孩子。如果孩子学习上遇到困难，家长应培养孩子的学习兴趣，帮助他补上功课。
缩短时间法
严格控制孩子回家时间，估计从教育咨询所用的时间，不让孩子放学在外面随意去玩。如果孩子要做一小时的功课，那么就让做50或55分钟。这样能培养孩子讲求效率的良好学习习惯。那种想用增加学习时间“压出”学习成绩的方法，是无效的。
调整计划法
孩子看电视或看连环画正入迷时让其去做功课，他们不相当不情愿，这时不可强求。家长可以调整原订计划，因势利导，等到告一段落时，再让孩子去做功课。当然，这绝不是无原则的迁就。
轮换科目法
孩子如果一直做同种类的作业，产生厌烦情绪，家长可以让孩子换一个科目做。例如：数学做腻了，就让孩子唱首歌或弹琴。这样，既可以调节大脑活动，有时科与科之间还可以互相启发，互相补充。
目标激励法
鼓励孩子给远在外地的亲戚写信，及时表扬孩子在学习上取得的点滴进步。更要注意帮助孩子树立学习目标，可介绍一些有成就的名人学习的实例，从而激励孩子的求知欲，提高学习兴趣。
陕西大正教育教育咨询，综合性培育方案，一个孩子转变提高的教育咨询，让诸多孩子走向一条正确的道路。
孩子做错事情被人纠正时，家长要帮助孩子从错误中学习、成长。
跟孩子的老师们沟通
尽管教育咨询里一再声明对学生一视同仁，但在实际生活中不少老师依然戴着有色眼镜，特别是针对差生。有一部分差生确实品行差劲，但是还有部分差生上进心很强，可基础太差了成绩无法提升，老师也对他们心存偏见，他们很纠结，所以不想上学了。这种差生我在教育咨询里遇见过。
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