培训内容素质教育
培训时间六个月
教育课程心理辅导、感恩教育
培训性质线下教育
管理模式寄宿制管理
培训方法一对一教育
教育方法体验式教育培训
大正教育建议：孩子有的时候不听话是因为不耐烦，同样的事情你一直就要重复要求，就会让孩子产生逆反心理，故意不听你的话。所以，一定要清晰明了的将要求一次性告诉孩子，如果涉及惩罚，也要执行的时候，始终如一。
过度保护，有时候，由于父母太注重孩子表面的需求，忽略了孩子看不见的心理需求，纵使孩子具有的先天条件，却得不到应有的发展。当孩子想跑、想玩时，有的父母会害怕孩子受伤而禁止他；如此的话，孩子便会养成不好动的习惯，身体变得迟熟、孱弱多病，心智的发展也必然受到阻碍，性格也会变得退缩胆小、缺乏自信、无法面对困难。父母必须明白，关怀是心灵上的沟通，并不是行为上的干预。过分的干预会妨碍孩子潜能的发展。
叛逆期的孩子其实就是孩子的叛逆心理，所谓叛逆心理是指人们为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的和言行的一种心理状态。而青春期叛逆的表现就会出现以下几种情况..立性和依赖性的矛盾青春期的少年在心理特点上**的表现是出现感，由此而增强了少年的立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；对一些传统的、的结论持异议，往往会提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能立，父母的作用又强迫他去依赖父母。
当孩子开始上学后会有自己的朋友和小秘密，听见家长的唠叨就会表现出不耐烦，不愿意和家长说自己的心事。家长应该主动给孩子留一些空间，做到耐心的和孩子交流，遇到事情和孩子统一战线，孩子如果有秘密不应该强迫他说出来。 如果家长有事，提前告诉孩子一下，等到办事的时间快到了，需要询问一下孩子之前的嘱咐还记不记得，让孩子复述一遍加深他的印象，时间一长孩子对事情就会变得很用心，孩子的用心需要家长的耐心。
很多家长把孩子管得很严，却往往吃力不讨好，甚至引起悲剧。应相信孩子的能力，给孩子一个自由发展的空间。
大正教育的目的不只是让学生学会知识，而是习得一种思维方式和生存能力！通过大正系列课程，让学生学会如何学习，学会经营生活，学会接受失败等的基本能力和正确的人生观念。
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