培训内容素质教育
培训时间六个月
教育课程心理辅导、感恩教育
培训性质线下教育
管理模式寄宿制管理
培训方法一对一教育
教育方法体验式教育培训
陕西大正教育建议：家长朋友要给孩子们多一些关心。用自己的关心和爱护去浇灌孩子，当你真正给予孩子足够的爱的时候，孩子就不会因为缺乏关心而想办法索取关注，故意不听话。
父母挑剔孩子的过失，经常把孩子的缺点挂在嘴边，说话刻薄,用骂人的字眼嘲笑孩子“笨手笨脚”“没用”等，甚至在别人面前斥责数落孩子，均会使孩子感到丢脸，严重损害其自尊，变得退缩、胆小、缺乏自信。须知道，孩子的自尊心一旦受到伤害，是需要一段长时间来恢复，甚至永远无法重新建立起来的。另一种可能是,孩子会对父母产生怨恨，不但不会尊重父母，长大后还会找机会。
很多家长把孩子管得很严，却往往吃力不讨好，甚至引起悲剧。应相信孩子的能力，给孩子一个自由发展的空间。
感与幼稚感的矛盾青春期少年的心理特点**表现是出现感---认为自己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出的样式。在心理，渴望别人把他看作大人，尊重他、理解他。但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的子气、幼稚性。
家庭环境的影响。孩子的很多时间都是在家庭中度过的，所以说家庭的氛围等方面对于孩子的影响也是很大的，有几种家庭氛围会让孩子非常*产生逆反心理：
种就是要什么就给什么的家庭，这种家庭中非常溺爱孩子，对于孩子的要求总是一味的满足，但是随着孩子年纪的增长，当孩子们要一些家长满足不了的东西时，一旦遭到拒绝，他们就会变得异常的叛逆，反叛心理也油然而生，情绪也非常的失控，这就是因为家长在平时太过溺爱他们，对他们的要求总是一味的满足；
*二种就是对孩子过于严格的家庭，家长们总是觉得孩子年纪还小，所以说自己说的话，他们一定要听，但是如果对孩子太过严格，比如说孩子犯了一点小错，家长都非要不依不饶，那么这种情况下孩子到了青春期很*与家长对着干，这就是我们所谓的物较必反，孩子经常被严格的对待内心本身就非常的敏感，等他忍到忍不了的时候，就会突然出现强烈的逆反心理，到时候家长就更难以管教；
后一种则是对孩子完全不管的家庭，如果父母或者其他家庭成员完全不管不问孩子，让孩子自由的生长，那么孩子很*会受到其他的一些不良的影响，家长再没有加以，很*让孩子走上弯路，非常叛逆，根本不听父母的管教。
陕西大正教育结合家庭教育、教育咨询教育和社会教育教育共同体，实施从学生德、智、体、美、劳、法全面发展的体验式教育教学，以素质教育为中心，以培养社会需要的人为目标的教育培训活动。
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