正规管教叛逆不听话孩子的机构-三门峡管教叛逆不听话孩子教育咨询-叛逆少年不听话

孩子叛逆家长该怎么教育？陕西大正教育帮助您！都说父母是无私的，对于孩子叛逆，父母不能用自己的火气去应对，要给予更多的包容，体谅孩子的情绪，不能因为孩子的叛逆情绪去否定和惩罚孩子，包容和理解非常重要。
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孩子叛逆不听话家长该怎么办。 
　　1．做孩子的知心朋友。在不少家长的潜意识里，仍然受“君臣女子”、尊卑有别的封建思想影响，认为和子女交朋友“没老没少”，不成体统。少年思维活跃，有许多话想向人倾诉，如果放下家长架子，和子女平等相处，彼此能推心置**进行交谈，子女就会将你现为知己，无话不谈，少年的烦恼就可在交谈中得到缓解、消除，也就不会离家出走。 
　　2．帮助孩子寻找有益的同龄朋友。虽说家长可以做孩子的朋友，但有时并不被孩子认可。相反，他们更愿意将自己的烦恼告诉给同龄朋友。所以，家长应该鼓励孩子交同龄朋友。有的家长生怕孩子受坏朋友的影响，不允许孩子交朋友，敌视孩子的伙伴，不断告诫孩子人世间有多么险恶多么丑陋。这种做法无疑会在孩子的心中形成阴影，封锁了孩子与同伴交流的渠道。这种“因噎废食”的做法是不可取的。
　　3．给孩子倾诉的机会。当孩子遇到挫折的时候，家长应主动与孩子交谈，安抚他们的低落情绪。如果动辄打骂、讽刺挖苦，孩子就不敢对家长说心里话了。这样做只能使孩子自卑心加重，自信心不足，内心的忧伤无处诉说，对生活产生悲观情绪，*终走向逃避。 
　　4．注意观察孩子的心理。一般情况下，少年在出走之前总会有一些“蛛丝马迹”的。比如，有的孩子突然变得魂不守舍，经常走神儿，两眼发直，好像在想什么事儿；有的孩子则吞吞吐吐，做事情犹豫迟疑；也有的孩子一反常态，变得格外殷勤，大笑大叫……上述情况，都可能是孩子准备出走的先兆，如果家长马虎大意，不能及时发现这些预兆，就可能被孩子的突然出走搞得借手不及。 
　　5．孩子出走被找回来之后，既不能打骂又不能不闻不问。打骂可能使孩子再次出走。同样，如果家长因怕孩子再次出走而不敢说不敢问，甚至百依百顺，孩子则可能以出走要挟自长，变得任性、骄横。 
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对于逆反心理，无论是老师和家长都应该予以高度重视。不容否认，逆反心理中蕴涵着孩子寻求成长的合理因素，但是，孩子的逆反心理往往带有强烈的情绪色彩，不分青红皂白，凡是成年人提出的要求和建议统统反对。这种盲目的逆反对于孩子的健康成长是非常不利的，如果一旦形成逆反人格，那就会使个体与社会格格不入，影响自身的健康发展。所以，教师和家长有责任帮助孩子走出逆反的误区，以合理的方式表达自己成长的愿望。
1、调整期望值，减轻孩子压力
   教师和家长希望孩子成才的心理是可以理解的，但是如果制定的目标过高，给孩子带来较大的精神压力，那就不明智了，因此，教师和家长不妨把目标分解，先为孩子设定一个“跳一跳”就能够得着的目标，待他达到这一目标之后，再制定下一个目标，如此循环往复，既可以避免由于压力过大而产生的逆反心理，也可以促进孩子的不断进步，并逐步接近教师和家长的期望。
2、尊重孩子
    尊重孩子，意味着要给他们一定的自。小学生确实已经有能力处理自己的一些事情，而且孩子终究要脱离对的依附、走向立的生活。因此，给孩子一定的自，不仅有助于消除他们的逆反心理，还可以培养他们自立自主的能力，可谓一举两得。当然，给予孩子的是一定限度的自，在关键问题上，教师和家长还是应该把好关，不能一味地满足孩子的自主需求，以免造成无法挽回的过失。
3、改变教育策略和方法
    有些教师和家长习惯于向孩子发号施令，当孩子不听话的时候采取一些简单粗暴的教育方法，例如，有的家长信奉“棍棒底下出孝子”，他们坚持认为“打”能让孩子听话，“打”能解决一切问题。实际上，在现代社会，面对心理和生理发展都具有许多新特点的小学生。，简单粗暴的教育方法并不解决实际问题，却有可能或者激发孩子更强烈的逆反心理，或者使他们形成表里不一的虚伪性格，这些结果都是教育者所不愿意看到的。
    西安大正青少年素质拓展教育咨询能为孩子们做些什么：做人习惯：学会关心别人、自信自强、理解尊重、宽容、与他人交好相处、务实、言行一致、积极乐观；做事习惯：学会有计划、有始有终、勇于创新、不磨成规、勇于克服困难、善于合作、善于利用资料；学习习惯：学会在思考中学习、收集信息整理信息、虚心学习、合作交流、多角度考虑问题、善于提问、反思、多渠道学习。

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如果孩子沉迷、厌学、不想上学等怎么办，我们该怎么来解决这个问题呢？我觉得要教育咨询和家长相互配合，齐抓共管。一是言传，二是身教。言传就是要告诉孩子的危害性，如、瘾，如果不能戒断，后果非常严重，因为长时间上网导致成年后无常工作，那么要获取上网费用有可能就会采取一些不好的甚至违法的手段，个别青少年因为违法而失去了宝贵的自由，这样的例子在媒体也有过很多报道。身教比言传更为重要，孩子都很聪明，大人的一举一动孩子眼睛里，父母想要子女不痴迷于网络，自己首先不能痴迷于不好的习惯，如打、打牌、看电视等等。如果父母有这些爱好，并且能与孩子相约各自改正，效果肯定更好。
家长做好榜样作用外，还需要更多的教育方式来帮助孩子，欢迎咨询陕西大正教育教育咨询。

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大正教育也说：孩子说谎有种种原因，其中一个原因就是出于无奈！他们说，撒谎有时是家长逼的！——这可能是很多家长都没有想到的！
    因此，一些家长担心的孩子说谎的问题很多时候作为家长和老师真的应该仔细静下心来想想，是不是除了孩子自身的原因外，还有一些自己的原因在内。 作为家长，所做的不能只是当孩子在撒谎被自己发现后对孩子大吼大叫说：“你竟然敢说谎话，多大了，还家长？”*主要的是要静下心来想想孩子为什么要撒谎。我国的家长恐怕是为孩子操心*多的家长，很多人为了孩子的成长可谓是殚精竭虑，费尽了心思。很多家长经常在朋友和同事面前抱怨说“现在的孩子太难教育了”，“我的孩子太不争气了”，“我的孩子实在无法教育”等，但是很少有家长反思自己的教育观念和方法所存在的问题。 
    作为家长在进行家庭教育时需要不断地反思。苏霍姆林斯基说过“任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人”，对自己的教育进行反思也是一种学习，而且是重要的一种学习。我国家庭教育的传统是无师自通，我们的祖祖辈辈就是这样走过来的。我国家庭心理学家王较盛曾经非常遗憾地指出，希望通过学习教育理念和方法再对孩子进行教育的家长少而又少，但是，家长教育孩子确实需要学习和交流。 
    家长应该经常反思自己的行为，尤其是在与孩子产生矛盾和分歧的时候，反思自己在教育过程中是否存在失误和不当。古语云“己不正，焉能正人”。
西安大正青少年素质拓展教育咨询，以体验式为主导，通过全封闭式军事化训练，师生一对一，营造学习型氛围等模式，开展心理教育、感恩教育、拓展教育、品德教育、法律教育、人格教育、生存教育，体验教育等课程，为家长提供指标，为孩子指引方向，提供亲子互动平台，沟通桥梁，弥补应试教育缺陷，实行全面素质教育。
陕西大正教育建议：家长很多时候在教育孩子的时候，以自己是过来人，有那么多年的阅历自居，所以觉得自己所有的决定，所有的做法都是为了孩子好，都是对的，谁能无过，如果家长真的有些地方做错了，可以主动承认或者跟孩子道歉，这样孩子就不会觉得家长专横和霸道了。
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